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好多人对我的第一印象都是：看起来好乖,一定是个认真学习的好学生.我笑而不语.他们不知道,高一时的我,可是一个不折不扣的问题学生.没有早恋打架泡网吧,但呈现了问题学生的本质——叛逆.也许是好学生当久了,原本潜伏的刺儿终于在高中争先恐后地露出来,尤其是面对数学老师时.
开学第一天,我也以为我会跟这位老师相处得很好,毕竟她看起来那么和蔼可亲,镜片后的双眼炯炯有神,闪着睿智的光芒.可惜事与愿违,开学第一周我就发现自己和她不对盘,无论如何就是喜欢不起来.
也许是因为我明明认真听课,却理解错她的要求,结果作业本上被留下一句红得刺眼的评语—一“你是怎么听课的？”；也许是因为我找她解释却还是得到一句“你就是没有听课”的批评；也许是因为上课实在听不懂在草稿本上乱写乱画,被她巡堂时看到,当着全班同学的面点名批评我；也许是因为就算我跟同学同时比她规定的上学时间晚到,我们俩同样说一句“老师对不起,我迟到了”,我得到的也永远是批评,而那位成绩很好又聪明的同学却得到“表现坦诚磊落”的称赞……
也许,更因为我天资愚钝,怎么努力也听不懂她为了班里的准理科生而准备的例题难题.
我开始不喜欢她,甚至是讨厌.“恨屋及乌”,我连她教的数学也讨厌起来,不听课,作业更是“如她所愿”地随便做,上学时间越来越晚,几乎天天踏着铃声进教室……我像一只浑身长满刺的刺猬,以沉默防备的姿态傻傻地自我保护着.成绩越来越差,全班一共有70多个同学,一年后我从原本考进来时的班级前20名,退步到班级倒数第20名.
高三重新分班,换了班级也换了老师,我终于逃离隔三岔五就被点名批评的苦海,天真地以为自己很快会迎来春天.理想很丰满,现实很骨感.事实是,落下的时间从不等人,落下的基础知识更是不会自动随着新知识灌输到脑海.抵触的情绪也有惯性,并非想戒掉就戒得掉,我看见数学就头疼.以前是故意不认真听课,现在是逼着自己花十分精力听课,也只听得懂一两分.
高三第一次摸底考试后,新的数学老师将我喊到办公室.他细细地跟我讲了好多诸如不要偏科,数学很重要的道理,并鼓励我一年时间还来得及.我不断点头,表示自己会努力把数学成绩提上去.那晚,我哭了好久.叛逆期意气用事的后果,终究还是得自己忍痛吞咽.
逝去的时间回不了头,唯一能做的就是争分夺秒地抓紧仅剩的一年,把以前落下的一点点补回来.在别的同学拿着老师上课板书的笔记,就能把作业和练习题轻松做对时,我翻出高一高二所有的数学课本,对照着理解老师的总结,一题题地去做以前空白一大片的课后习题.还另外整理了一份属于自己的数学笔记,几乎每个课间都安静地坐在课桌前,默背公式定理.
向理科重点班的好朋友请教问题时,无意之中跟他说了自己的做法,他说：“数学不是文科,最重要的是理解.”我不慌不忙地回答：“我知道的,但我跟你不一样,我落后太多了,思维能力也不是很好,不背的话记不住,做题时也运用不了.”他沉默一会儿,道：“如果你觉得可行那就背吧,条条大路通罗马.而且我能感觉到,你最近真的进步很多.”
朋友的这番话给了我莫大信心,虽然我也明白90分进步到100分远比120分进步到130分容易,但对于在困境中挣扎的人来说,一点代表着希望的光明就像救命稻草般重要.我动力愈发充足,每天迎着熹微晨光骑车上学时,觉得今天明天都充满希望.至于那浑浑噩噩的昨天,既然回不去,何必再悔恨回首？更何况,悔恨也是需要时间的,有那空闲还不如多背几条三角函数公式.
慢慢地,我发现自己不用再对照笔记本,就能凭着记忆和理解做出老师布置的题目了.做作业的速度越来越快,准确率也越来越高.对数学的抵触情绪,也渐渐减缓,我甚至在一次又一次对答案发现自己做对了时,觉得有点喜欢上这门曾经让我厌恶不已的科目了.
第三次月考后,数学老师又把我喊到办公室,把我的试卷摊开,火红的“110”赫然印在卷子第一页上.老师笑着说：“你进步很大,保持下去,到高考一定没问题.”我继续认真地点头,清醒而诚恳地答道“老师,我知道这次这份卷子比较简单,不过我会继续努力的.”
走出办公室时,我轻松地舒了一口气,下意识地抬头望向夜空.正值金秋时节,夜里云层很淡,星光闪烁.多久没有认真地看看月升日落了？每天都埋首公式定理,低头赶路背书,转眼几个月匆匆过去,付出了很多,得到的也并不辜负.大概这也算是人生的幸事之一吧.
理科班的朋友看到我的卷子,也替我开心：“110分都拿到了,120还远吗?没准很快也超过我啦.”他细细地给我分析了一遍错题,未了还难得说了句诗意的话——你看数学题的时候,眼里有光了.
心里有光,所以眼底也有光.
感觉自己的基础知识已经补回来后,我开始着手准备许多高考状元的必备神器——错题本.我没有跟经验帖里写的一样,所有错题都摘录到错题本里.而是根据自己的情况,只摘抄“跳一跳,够得着”的错题.那时候,我后面三道大题基本只会第一步,后面的步骤就算看答案也未必看得懂,就索性先放弃.把精力放在前面比较基础的题目,错题本也只摘抄那些错题,还用绿色的笔标注清楚做错的原因是什么,提醒自己下次注意不要再犯.
每周五晚数学老师都会让我们做一份他总结出来的易错题小试卷,那份题里我做错的,就算是粗心大意而错,我都会抄在错题本里.因为老师总结出来的易错题,基本都是基础题型,而且已经是第二次做了,什么样的犯错原因,都不可原谅,必须放在错题本里警诫自己.
每次抄完新的错题之后,我都把本子里已抄录的复习一遍.日积月累,错题本越来越厚,我也在不断地更新和复习错题中,悟到一些出题小陷阱和破题小技巧.高三第一学期快结束时,除了压轴三道大题,其他题目原本该错的不该错的,大多我都能做对了.平常小测周测月考的数学分数,也基本稳定在110分左右.在数学高手云集的班里,这个分数只能说不上不下,但数学这一科总算没有再拉低我的总分.离高考还有半年,一切都还有希望,不是吗？
我相信,付出的一切,时间它都看得见.
寒假来临,放假当晚我就迫不及待地拟订了一个“数学逆袭计划”.记得写下这六个字时,自己都忍不住笑了笑.年少无知,年少也轻狂,拥有着初生牛犊不怕虎的无穷勇气,朝着未来迸发.整个假期,我都在尝试攻克最后三道大题.在朋友的耐心指导下,功夫不负有心人,新学期开学的模拟考,我破天荒地做对了倒数第三道大题,另外两道压轴题也比平常答得多,第一次过了120分.我知道,这还是不算很高的分数,但于我而言,黎明的曙光已经破空而来.
最后半学期,各种小考月考模拟考愈发多,我开始重视答题技巧和时间安排.翻看往年高考数学真题,总结技巧题的特点,选择题的选项规律.实在不会做的题,就用技巧猜一个答案填上去,绝不空着.安排好答每部分的时间,做完选择题涂好答题卡后,马上对照检查一遍有没有涂错涂漏.考到最后十分钟,不死磕没有思路的压轴题,而是返回前面检查.因为老师说： “太难的压轴题做不对没关系,别的考生也做不出.但是前面能做对的简单题千万别丢分,别人对了而你错了,差距就拉开了.”
就这样,我抱着我的笔记本、错题本,以及在一次次大小考试中训练出来的经验,总结出来的技巧,迎来了火热的六月,数学成绩没愧对自己.遗憾的是那年高考我语文作文写离题,拉低了总分,毅然决定从头开始,脚踏实地再走一遍熟悉的道路.第二年夏天,万全准备后,属于我的累累硕果终于到来.
年少时我们容易犯错,然后在一天天的成长中明白和后悔.但是,只要你愿意正视过去,正视那个不优秀甚至是无知幼稚的自己,那么那些犯下的错和丢失的时光,都不要紧.只要你愿意改变,从这一秒开始,很多事都来得及.
请相信：你所有的努力,时间都看得见.
总结:本文论述了关于看得见和努力和时间方面的时间论文题目、论文提纲、时间论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 多方共同努力，方能梦想照进现实 珠海市金湾区区长阳化冰 本次研讨会,对于加快推进供给侧结构性改革、践行自主创新理念具有十分重要的意义 自行车变速器看似小巧,实际上相当精密和复杂 从字面理解,变速器是速度变化的装备,正如今天的发展形.
2、 终其一生努力，只为成为一个普通人 1下班的时候,约几个同事,去附近小镇一家菜馆吃饭 毕业的时候,由于各种原因来到了江南水乡的一个小镇工作,不是大家想象中的那种山清水秀的小镇,而是那种最普通、最常见的小镇 整个小镇中心也就是被红绿灯分割.
3、 毕业季，时间夹缝里的成长催化剂 0 1武汉的冬天蛰伏在每一个阴沉沉的日子里 下雨的时候,本该湿漉漉的空气却显得异常干燥,空气里阴森森的灰尘在灰蒙蒙的天空下张牙舞爪 人的潜力在逼迫的成长中泡得发胀,回头望时,身后的眼泪一层一层,里面全.
4、 明明什么都没做，时间就走了 正值暑假,和同学约好了到省图书馆一起学习 破天荒起了个大早,八点从家里出发,八点半省图书馆开门,成功抢占三楼自习区的沙发座 万事俱备,只……“学习” 九点半,我俩相对而坐,一边.
5、 我就是很努力，有什么好笑的 现在微信朋友圈流行一种说法“你必须足够努力,才能让自己看起来毫不费力 ”我对这种心灵鸡汤式的说法并不认同,为什么要让自己看起来毫不费力呢从什么时候开始,我们这么害怕表现出自己很.
6、 一直努力，蜗牛也能爬上塔尖 我感觉有些对不起老师,他那么信任我,我却依旧是班级最后一名 只是又很好奇,我的年级排名进了三位,这算进步吗他的奖励还会兑现吗“—直努力的话,蜗牛也能爬上塔尖 ”这是.