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关于高校辅导员自考毕业论文范文 与高校辅导员管理学生的方法探析方面硕士毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:高校辅导员论文 发表时间: 2024-01-17

高校辅导员管理学生的方法探析,本文是关于高校辅导员专科开题报告范文跟辅导员和高校和方法探析相关专科开题报告范文.

【摘 要】随着教育改革的进一步深化,加强高校辅导员学生管理模式的创新应用就显得尤为重要,这是促进高校辅导员管理水平提高的重要举措.本文主要就高校辅导员学生管理的内容以及重要性加以阐述,然后结合实际,对高校辅导员管理学生存在的问题和优化措施详细探究,希望此次理论研究,有助于管理质量的提高.

【关键词】辅导员;学生管理;问题

近些年我国的高校教育改革已取得了很大成绩,在进一步的改革下,对辅导员的学生管理也提出了更高要求.通过从理论上对高校辅导员管理学生方法的研究分析,为实际学生管理工作的发展提供依据,从而促进辅导员管理学生的质量提高.

一、高校辅导员学生管理的内容以及重要性分析

(一)高校辅导员学生管理的内容分析.高校辅导员的学生管理涉及到诸多的内容,其中对学生开展思想教育工作是最基本也是最重要的内容.高校的教学过程中,由于学生的成长环境有着很大不同,所以学生的性格以及学习能力方面也有着很大差异性.在对学生的管理过程中,就要充分重视对学生开展思想教育工作,从而对学生的思想价值观正确树立打下坚实基础.高校辅导员对学生管理工作内容中,对学生的日常行为规范教学内容也是非常重要的,高校阶段的学生管理中,日常行为规范性方面的管理内容实施,对学生学习效率提高有着积极作用.另外,在学生管理内容中,还涉及宿舍管理等相关内容.

(二)高校辅导员学生管理重要性分析.通过高校辅导员管理,有助于师生关系的融洽保持,促进学生更好地学习.在学生管理工作实施中,老师就需要主动和学生交流沟通,充分了解学生的思想状态以及学习和生活情况等,在经过沟通交流后,对师生关系的融洽保持就有着积极作用.具体的高校学生管理工作实施中,是将班级作为基础单位的,辅导员在管理工作的实施就能加学校和学生的关系,以及对活动组织以及就业规划等也有着积极作用.在通过对高校辅导员学生管理工作的实施后,对学生的进一步学习有着积极作用.

二、高校辅导员管理学生的问题和优化措施

(一)高校辅导员管理学生的问题分析.高校辅导员在学生管理工作实施中,由于受到诸多层面因素影响,就存在着一些管理问题.主要体现在学生管理能力以及管理经验缺乏,辅导员没有经过专业化的培训,学生管理工作涉及到的内容较多,这就必然会影响学生管理的效果.学生管理工作实施中,在管理的方式上没有科学运用,从而就造成管理效率低的问题存在.主要是管理中辅导员只采取严管的方式,对学生主体性没有得到充分重视,辅导员在处理管理问题的时候不注重柔性方式应用,从而使得一些学生存在着逆反心理,这就对学生管理工作的效率质量提高有着很大影响.高校辅导员的学生管理过程中,辅导员的工作热情不高,具体的管理中没有注重管理质量以及管理效率等.从而不能有效达到管理的目标.

(二)高校辅导员管理学生的优化措施.高校辅导员管理学生的措施实施,要注重针对性以及适应性,笔者结合实际对高校辅导员管理学生的方法进行了探究,总结出以下几点优化措施:1.充分重视学生管理方法的创新应用.高校辅导员对学生有着管理的责任,传统的学生管理方法已经不能有效适应当前的管理要求,这就需要充分重视学生管理方法的创新.辅导员在管理时要以管理制度为基础,先进行管理制度的优化,采取简单化的管理,为学生留下宽松的空间,然后注重平等双向式管理方式的运用,充分重视学生的自主权以及对学生的自我教育和管理的作用的发挥,促进学生主动参与到班级以及学校的各种事物当中,这样才能真正有助于责任感以及各项能力水平的提高.2.注重现代化管理技术的运用.面对新的教育发展环境下,高校的辅导员在对学生的管理工作实施中,要充分重视对信息化技术的科学应用,学生对新的事物比较感兴趣,辅导员只有充分重视和学生的实际需求相结合,才能真正有助于管理效率水平的提高.在现代化信息技术的应用下,辅导员将微信以及等社交软件在学生管理工作中加以运用,加强和学生的沟通交流,这样就能真正有助于帮助学生更好地学习.3.注重对学生采取柔性化的管理方式.高校辅导员对学生管理方式科学选择方面要加强重视,要采取柔性化的方式,对学生实施人文性的关怀,在管理中要达到以理服人的管理效果,这样才能真正有助于学生的进步.高校的辅导员对学生的管理,要充分重视拉近和学生的距离,让学生信任自己,以及感受到辅导员对自己的关怀,这样学生才能真正和辅导员靠近,说出自己真实的想法,这对促进学生的各方面问题解决打下了基础.在具体的管理过程中,只要注重柔性化的管理方式,通过人性化的关怀来感染学生,这样学生才比较容易接受.

三、结语

总之,高校辅导员对学生的管理方法运用,要能从多方面充分考虑,在方法以及理念的运用上都要进行创新,只有在这些基础层面得到了重视,才能真正为实际学生管理发展起到积极促进作用.通过从理论上对高校辅导员的学生管理研究分析,就能为实际的学生管理质量水平提高打下理论基础.

【参考文献】

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[4]郭兴,郭剑航,张培芳.探析“以人为本”的高校学生管理工作理念[J].山西农经,2016(16).

本文结论:此文是关于对不知道怎么写辅导员和高校和方法探析论文范文课题研究的大学硕士、高校辅导员本科毕业论文高校辅导员论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

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