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一、国内刊物查询

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刘贺孙瑞英(黑龙江大学信息管理学院,黑龙江哈尔滨150080)摘要以CNKI收录的“信息检索相关性”为主题的图书情报领域的研究论文作为基础数据源,运用文献计量学和可视化软件,分。

(1 常州信息职业技术学院图书馆,江苏常州213164;2 江苏理工学院图书馆,江苏常州213001)摘要国内高校图书馆对MOOC服务的关注日益提升,围绕MOOC服务的相关研究不断拓展 高校图书馆MO。

王万振(苏家屯区图书馆,辽宁 沈阳110101)关键词图书馆;跨界合作;综述摘要文章通过中国知网对国内图书馆界关于跨界合作的研究论文进行收集,对论文的发表数量、种类、年度分布、作者地区进行了统计分析,。

何国莲,何渊(甘肃农业大学图书馆,甘肃 兰州730070)关键词嵌入式学科馆员;高校图书馆;现状研究;发展方向摘要文章阐述了高校图书馆发展嵌入式学科馆员制度的必要性,从服务模式、服务内容和馆员角色……。

关键词用户接受行为;公共图书馆;微信平台;服务模式;发展路径摘要微信和微信公共平台的互动性强、服务领域广、更新速度快……特点拓展了图书馆的服务模式,也使图书馆微信平台服务的接受度越来越高 文章首先从。

关键词阅读推广;高校图书馆;误区认识;对策研究摘要文章主要就我国高校图书馆阅读推广活动的误区进行分析,以期为高校图书馆阅读推广工作提供有效指导 中图分类号G258 6文献标识码A文章编号1003158。

摘要榅桲是世界上古老而珍稀的果树之一,在鲜食、加工、药用、纺织……行业都具有很大的应用价值和产业发展潜力,但目前榅桲种质资源研究工作较为滞后,无论在种质资源调查、收集、保存,还是资源评价研究……方面,。

摘要建筑技术的发展与改变给土木工程施工带来了全新的建设平台,在这个发展背景下,BIM技术的应用优势尤为突出,它能够充分发挥“建筑建模”的信息资源优势,还能为工程整体实施提供必要。

图书馆情报学是将图书馆信息与情报学内容结合在一起的一门学科,其囊括了图书馆学、情报学、档案学……多种学科的知识 在当前的信息化时代,图书馆情报学也逐渐面临新的挑战,探索其现状中的不足,研究其未来发展趋。

摘要精准评估高校科研效率和生产率,对于正确认识高……教育发展现状具有重要意义 在研究对象上,现有研究评估对象多为特定类型或省区高校,全国范围内的高校科研生产效率的评估研究较少 在指标选取上,当前研究不。

日前,据菲律宾媒体报道,菲律宾劳工部长贝洛三世(Bello III)表示,中菲两国已签署协议,中方将放开对海外劳工的限制,有望引入30 万菲律宾劳工,包括10 万名英语教师 其他职业包括菲律宾厨师、护。

摘要智慧图书馆正逐渐成为未来图书馆发展的新模式 基于CNKI数据库中智慧图书馆相关文献进行关键词聚类及趋势分析,从理论概念、技术应用、非技术类研究3个层面梳理国内研究现状,并对未来智慧图书馆的研究热点。

关键词高校图书馆;资源发现服务;比较研究摘要文章介绍了高校图书馆资源发现服务系统的产生背景、特点及发展趋势,分析了我国高校图书馆资源发现服务系统的应用现状,对我国高校图书馆资源发现服务系统进行了比较研。

11 月21 日,记者从教育部了解到,全国中小学生校外培训机构管理服务平台即将上线,各地审批的全国中小学生校外培训机构有望通过全国统一的互联网平台实现联网查询 为强化对校外培训机构的日常监管,服务人民。

摘要本文分析了国内高校数字图书馆的发展历程,探讨了数字图书馆建设策略,以期为高校图书馆数字化建设提供理论指导 关键词数字图书馆 高……学校 信息资源 建设策略一、我国高校数字图书馆的发展历程(一)理论。

国内战略性新兴产业博硕士论文计量分析魏瑞斌(1 安徽财经大学管理科学与工程学院 安徽蚌埠 233030)摘 要文章在中国知网博硕士论文数据库采集了1359篇博硕士论文,对其时间和作者所在机。

黄素君(广东省委党校图书馆,广东广州510053)摘要阐述了区域图书馆联盟建设的意义,对其建设现状进行了详细分析与比较 结合当前所存在的问题,分别从资金、管理及图书馆自身建设……方面提出了相应的发展策。

图书馆是高校的重要机构,它具有一定的封闭性,其服务对象主要是本校的师生读者 20世纪80年代以来,越来越多的学者认识到由于受众群体的限制,丰富的高校图书馆馆藏资源利用率较低,高校图书馆的社会化服务问题。

关键词图书馆;创客空间;运行模式;发展路径摘要文章阐述了创客和创客空间的兴起及现实意义,分析了我国图书馆创客空间的运行模式,并以上海图书馆、长沙图书馆、中国科学院图书馆的创客空间为案例进行分析,提出了。

改革开放40年的中国教育事业谱写了为国家繁荣、人民幸福服务的光辉篇章 改革开放明确了教育地位 针对40年前国民经济需要加快发展的现实,指出,要追赶发达国家,加快经济发展,关键是人才,基础是教育;要加快。

教育的根本目的是育人,而且必须以培养真正的人、全面的人和完整的人为己任 基于此,山东省莱州市文峰中学校基于“ 崇德弘毅,学文攀峰”的校训,确立了“教育让每一个生命增。

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