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一、被引参考文献检索

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摘要本研究采用数据挖掘的回归树模型,对我国SSCI文献的相关数据进行分析,建立我国SSCI文献被引频次的回归树模型,分析我国SSCI文献被引频次的分布的典型特征,挖掘我国SSCI文献被引频次的变化规律。

摘 要 高校图书馆是全校文献资源和数据信息汇聚的中心,是大学生获取知识和进行学习的第二课堂,学习并掌握文献检索的方法对大学生来说不仅是其信息素养和能力的提升,而且是其获取知识和信息的重要途径,高校图。

摘要说课是我国教学改革中出现的一种新的教研活动,本文从课程设置、教学资源、教学对象、教学内容、教学实施过程、教学计划……方面对药学文献检索进行了课程说课设计 关键词药学文献检索;说课设计;教学设计说课。

【摘要】本文利用问卷调查法、网络调查法……方法就我国高职高专文献检索课的开设现状、教学内容、教学方法以及河北省高职高专图书馆数字资源库的建设情况进行了调研 分析了文献检索课开设过程中存在的问题,指出了。

姜杰华(昌邑市图书馆,山东 昌邑261300)关键词参考文献;图书情报;核心期刊;应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

摘 要 鉴于摘要作品在文献检索中的特殊性,有必要限制其著作权 我国著作权法主要通过报刊摘编转载法定许可规则处理摘要作品的使用问题,但是无法拓展至网络空间,造成文献数据库使用摘要作品的侵权风险 伯尔尼公。

摘要化工文献检索课程旨在培养高职学生利用化工数据库获取化工信息的检索能力,为学生日后在工作岗位上能够迅速地获取化工信息打下坚实的基础 结合近年来任教化工专业课程的教学经验,针对化工文献检索课程的特点对。

礼让行人被按喇叭,停车后教育后车司机引点赞用文明和理性去捍卫规则,而不是陷入暴力崇拜的伪正义陷阱中最近,一段“北京骑手礼让行人后教育后车司机”的视频火了 视频中,骑摩托车的青年。

摘 要 在科技图书中列示参考文献,既保护作者的合法权益,也方便读者查找文献,促进信息资源共享,意义非常重大 文章针对科技图书参考文献著录中经常出现的不规范问题,根据国标GBT 7714—2。

又是一年扣蟹选苗季,许多养殖朋友从十一月中旬就已经开始了选苗、订苗工作 众所周知,好的苗种是养殖成功的基础,那么选择优质扣蟹苗种的参考标准有哪些呢目前普遍是根据扣蟹自身的外观特征(如苗种活力强;无烂肢。

一、引言文献检索与利用课是高校普遍开设的信息教育课程,其课程目标在于培育学生的信息意识,提升学生掌握和获取信息、利用信息的能力 课程的开设有助于满足学生对文献信息利用的需求,使学生在开拓视野、优化知识。

【摘要】图书馆事业的发展中,地方文献工作是重要的一部分,目前我国对于图书馆地方文献工作越来越重视 本文分析了图书馆地方文献参考咨询工作当前的发展现状以及存在的问题,并提出相关的改进措施 【关键词】图书。

吕 婧(四川音乐学院图书馆四川成都610021)【摘要】音乐文献检索,由于其专业性特点,音乐史料在音乐文献检索中举足轻重 掌握音乐史学常识对音乐文献检索有着重要的意义 【关键词】音乐史;音乐文献;检。

1 专著主要责任者 题名其他题名信息M 其他责任者 版本项 出版地出版者,出版年引文页码 例1 陈登原 国史旧闻第1卷M 北京中华书局,200029 2 哈里森,沃尔德伦 经济数学与金融数学M 谢远涛。

窦秀艳 董衍萍 张 雨 (青岛大学 文学院,山东 青岛 266071)摘 要 尔雅这部训诂工具书和儒家经典,编纂于战国至秦汉间;由于历史久远,经籍散落,今天已很难了解尔雅在当时的影响和价值 。

关键词青少年;信息素养;共词分析;可视化分析摘要文章借助CiteSpace、SATI文献计量分析工具,对2000年以来CNKI收录的青少年信息素养研究相关文献的发文量年分布、机构、作者和关键词进行可视。

摘 要 文献传播形式和学术研究范式的变革之间存在某种复杂的关系,对这方面的研究涉及文献学、传播学、历史学和学术史……诸多领域 从金石时代的个体传播、印刷时代的小众传播、媒体时代的大众传播,直到当下网络。

摘要文章通过对徽州文献综录中王氏文献的系统考察,发现王氏文献的分布不均衡从时间看集中于明清;从空间看集中于婺源、歙县;从内容看集中于文学、经学及族谱领域 这种分布状态与王氏宗族在历史时期徽州的发展密切。

马晓慧山西省大同市第三中学校(037000)【摘要】先学后教教学模式是新时期基于素质教育思想提出的新教学模式,对于学生主体地位的强化,学生综合学习能力的培养产生着一定的积极影响,从产生之初就受到教师的。

殷建光因孩子在家不肯写作业,江苏无锡一位年轻母亲竞以跳楼相威胁,打算上演一出“苦肉计”逼孩子就范,不料此举没吓住孩子,倒是引来了好心人的报警救助 (中国新闻网)或许,这位妈妈会。

杨建英山西省大同市城区第三十三小学(037000)【摘要】与学生建立和谐的关系是小学班主任工作中的重要内容,是关系到小学班级日常管理和教育教学工作效率的重要工作 小学班主任必须认识到与学生建立和谐关系。

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