论文熬过风，熬过雪，我们终会成长，本文是关于成长方面论文写作资料范文跟熬过和熬过雪和熬过风类毕业论文格式范文.
文/斐子桑
刚步入高一的我, 因为家远, 每天早晨都要站在小区门口等车.晨风, 可以说不是很友好.
到了学校, 天也还是暗的.旁边居民楼的灯光, 穿过塑胶跑道边那一排高高的榆杨树透过来.落雪以来从未清扫的操场也是暗暗的, 和天空融合在一起, 仿佛有星星随雪落下一般, 点点发亮.
每每到班级的时候, 班里通常是有雷打不动最早到的学霸在看数学笔记, 以及班主任坐在讲台后面批着前一天的物理卷子.
一天又一天, 从最初对高一学习的不适应, 到渐渐习惯了沉默的节奏.但是高中生活, 又怎么可能那么安静呢？
很快地, 我迎来了人生的第一场暴风雪.
连日来的各种大考小考, 我都输得惨烈.
中考之后进了奥赛班, 我知道这里的学习和以前完全不同, 但是就算心里很清楚, 恐怕也没有人可以从最高处摔到半山腰还能完全淡然吧？
连续多次考试名次都排在班里的中下游.整整大半个学期, 我的成绩依旧是没能回过来.学得很用心, 却依然是原地徘徊.
课下聊天的时候, 班任说他高中的班主任跟他讲过一句话： “当量积累到一定程度, 就会发生质的飞跃. ”
可我无法否认的是, 我等不起, 更输不起.
后来, 左右思踱却依旧是无能为力的我, 再加上青春年少和对家人的叛逆, 期末报文理的时候, 我选择了去学文.
学文的各种答题模板和数不尽的知识点, 比起理科无尽的计算明显更适合我.但是我第一次知道, 人际关系是这么难理, 剪不断, 理还乱.
本来在我的印象里, 文科应该是女生很多, 大家是团结互助和睦友爱的一家人……
可是后来, 第二场暴风雪, 给了我重重的一记耳光.
L是和我从同一个班里出来的, 我们是原来班级里唯二学文的女生.
没分文理时的那个期末, 发寒假作业的练习册.当时班里有个男生没有订, 因为是理科练习册, 对我并没有什么用处,班任让我把练习册给那个男生, 但L当着班主任的面抬手先一步把练习册递给了那个男生.
后来L私下里向我借那两本练习册,说是要看看.她拿走那两本练习册就再没还过.
所以到了新的班级以后, 因为吃过这种 “人家名利双收, 而你人财两空” 的暗亏, 我选择远离她, 尽量做到没有交集.但是有句话说得好： 有人的地方, 就有江湖； 有女人的地方, 就有宫斗.
之前班级的同桌F到文科班告诉我,课间操跑步的时候, 她听见 L 的好朋友说, 我和新班级的人一起孤立L, 一个班出来的不帮着L也就算了, 还和别人一起欺负L.
F 自是信我, 算是这暴风雪里的安慰.
那阵子, 我在忙着一个很重要的线上词韵比赛, 平仄、 意境和韵尾让我头昏脑涨, 无暇顾及L的事情.但是每一次经过楼下的原班, 曾经一起上下楼、 晚饭一起吃泡面啃面包的同学那熟视无睹的样子,让我心很闷.
闷痛, 仿佛被人在心上打了一拳.
可是难过, 又能和谁说呢？
我不可能挨个儿拉着所有人解释, 更不可能和一个众人口中和善友爱的女生公开理论.否则, 我只会输得更惨.
那段时间, 无奈和气愤交织在我心底.最后, 气愤的藤蔓缠死了无奈, 我在空间日志里发出了这个故事.
事实证明, 说出一切, 比把事情藏在心底, 要舒服得多.
那篇日志也给了我更现实的领悟, 会来安慰我的人, 不是之前一起啃面包的同学, 反而是擦肩而过都算不得的陌生网友.
我没有再去特地和任何人解释, 因为我知道, 懂我的始终会在那里支持我, 而那些能随随便便与我反目的人, 能看清楚她们的为人, 也是我幸.
可能人生就是这样, 我们要遇见各种各样的人, 经历各种各样的事.有时候,对与错并没有人在意, 但我们要用尽全力学会的, 就是去分辨这些真真假假.
这就是成长, 这过程中伴随始末的— — 是痛.
就像塑胶跑道周围的那些榆杨树, 三层楼高度的外表下, 内里是年轮弯弯绕绕的脉络.倘若横向剖开其中一棵, 我们会看到的不是模型动画式的同心圆, 而是像墨汁晕开一样, 浓或淡, 圆或折, 方是年轮, 方为人生.
终有一天我们都会暴露在风雪之下,那风雪的全称不是 “风花雪月” 而是 “暴风骤雪” .但是无论那是怎样冷冽的寒风暴雪, 只要熬过它们, 我们就会长出厚厚的树皮, 那是流过血泪后结的痂, 一层一层裹住年轮的伤痛, 让我们长成参天的树.
编后：
有人问我高中的时候印象最深的一件事是什么？两年前的回答和两年后的回答截然不同.很多时候, 时间会把一些自认为厚重的东西变得轻描淡写, 诸如好坏、 伤害, 人们从那个节点开始成长, 回头看的时候, 笑着摇摇头, 说 “都是小事儿”.只有最美妙的东西永恒, 诸如那个你清楚感受到自己长大瞬间.
编辑/围子
简而言之：上述文章是一篇关于对写作熬过和熬过雪和熬过风论文范文与课题研究的大学硕士、成长本科毕业论文成长论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
参考文献：
1、 我的阅读，有树、有风，也有猪 ◎吴钧尧“阅读”,曾是我这一辈,非常宝贝的“地图” 你问,“什么是你们这一辈难道阅读也分世代”我跟你说,记得金门老家吗你点点头 .
2、 少年自在如风，真的很酷 责编问“你中意千玺吗”我答“当然 而且,我并不把他当弟弟看待,而是从女生的角度去欣赏他,觉得千玺特别‘狼’,特别man ”我情不.
3、 养正之风，教之本也习惯养成在语文教学中的渗透 培根曾经说过“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生 既然习惯是人生的主宰,但愿人们能尽可能培养起良好的习惯 ”习惯在人的一生中都扮演着重要的角色,它是人们在长期实践过程中.
4、 夜阑听风，冰河入梦 文子 非雨中的镜湖比平日更朦胧些,轻烟萦绕在湖面,陆游撑着一把伞,踱步在湖岸 林间隐士,江边放翁,在苍烟落照间安然老去,日子无拘无束 可望着风吹叶落,他总是忍不住有些惆怅 这样的低沉于他而言很少有 .
5、 秋天，为我的成长添一份亮色 随着时光不停地流逝,大自然渐渐转换成金的帷幕,天气也渐渐地凉爽起来 吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的悲鸣 啊,那可爱的秋天终于来了！秋天比春天更欣欣向荣,花木灿烂的春天固然美丽,硕.