论文综艺节目中娱乐性字幕新以《放开我北鼻》为例，本文是综艺节目方面有关毕业论文开题报告范文与《放开我北鼻》和娱乐性和综艺节目有关论文范例.
媒技术及互联网的发展带来传播技术及手段的提升,给电视节目制作带来了全新的思路和更高的要求.《放开我北鼻》采取首部网络版萌娃真人秀的原创模式,通过“星素结合”的节目形式,在节目中的娱乐性字幕的创新运用,彰显节目特色,将字幕的作用发挥到极致的同时,弥补了传统字幕只能作为边角料的作用,对综艺节目在后期制作和节目包装上有很大的启示.
一、娱乐性字幕种类
（一）普通字幕.字幕作为电视节目中声音和画面的延伸,清晰、直观的表意功能是字幕与其它电视画面要素相比最显著的特点.《放开我北鼻》在字幕的运用中,有意识地结合当前互联网热点用语,“种草、戏精、中二、实力甩锅”等网络用语在节目中的普及运用,“剁手、鬼畜、社会社会”等时下被广泛讨论的现象词汇等,都是网感的具体体现.
（二）弹幕.弹幕就是指多而形成的幕布,大量吐槽评论从屏幕飘过时效果看上去像是飞行射击游戏里的弹幕.节目中弹幕类型的字幕给人一种实时互动的错觉,给人营造一种话题热议感,引导观众对画面中相对应的某一个主题进行互动评论或吐槽.
（三）图形字幕.图形与文字是两种不同的视觉符号,各有优势,二者的结合使用,使得画面更富有趣味性、可视性和丰富感.节目中穿插着大量的图形字幕,有的使用表情包,有的配上了人物的头像,有的插入动画装饰等,图形与文字的结合运用,达到内容与画面的有机统一.
（四）符号型字幕.符号作为传播过程中具有某种意义的标记,形式简洁,内容复杂,具有很强的艺术魅力,常比用语言符号内涵更为复杂和有力量.节目中充分发展了符号和字母后缀的表达形式,例如,“！”“……”“·JPG”“·GIF”“·MOV”等,充分表达出内容的同时,形式简洁明快,生动活泼,年轻化并具有网感.
二、娱乐性字幕作用
字幕是节目中的一个重要角色,在节目中它不仅是作为简单的辅助性作用,更有挖掘人物内心潜台词,参与叙事,引导观众视线,增强画面趣味性,丰富视听内容等一系列作用.
（一）解释说明.字幕作为电视节目中声音和画面的延伸,其最常用的功能就是解释说明,清晰、直观明确的表意功能是字幕与其它电视画面要素相比最显著的特点.
节目有一期导演组安排下找“福”的任务后,于小彤与林更新两组在路口相遇,于装作随口问了一句“找着啦”,字幕随即出现“旅游组发起第一轮试探”,林回答“不多”,字幕又显示“逛街组向你丢出一个冷漠”,随后两人聊起来在日本购物收获,字幕随之显示“旅游组毫不在意,并向你展示纪念品”.字幕在这里起到了解释说明的作用,将两组成员按各自的表现分为旅游组和逛街组,挖掘人物内心的潜台词,弥补画面表现的不足,且语言形态尽显网感,富有年轻气息.
（二）多区域引导观众视线和注意.视觉画面本身具有信息多,多涵义的特性,观众易忽略画面上一些细节,而不能体会整体的表达涵义.加入字幕后,引导观众的视线和注意力,带观众进入画面人物的情绪和心理状态中,引领观众入戏,可以更好地完成信息传达的效果.
在日本福冈的一期,导演组安排好任务后,在画面中三组成员表现出不同的反应,这时字幕为了引导观众不同的注意,暗示嘉宾的内心活动,分别用字幕区分出“想吃东西的人”“想找炕的人”“想逛街的人”,巧妙地将一个画面分成了三部分,各部分都有不同的内容信息,引导观众的注意力,充分凸显三人的性格的同时,将观众的注意力集中在不同的兴趣点上,丰富了画面视听,且富有趣味性.
（三）调动观众的多种感官参与.除了创造多元化的形式,丰富画面表达外,节目还在竭力促成尽可能接近现实的感觉体验,利用字幕来调动观众的多种感官参与,给观众带来了真实感,也增强观众的参与感.
在做任务的过程中,孩子眼中的主观画面都是满屏的水果和小吃,字幕这时提示“隔着屏幕都闻到了香味”,看似一个简单的主观空镜头,在字幕的添加下,变成了观众的视角,把观众被动的地位转化为主动,调动了观众的视听觉及想象中的味觉,增强了观众的参与感.
（四）物象的拟人化处理.字幕不仅表达人物的内心情感,有时也采用一种物象的角度和口吻,拟人化地表现无生命事物的情感,这也恰巧符合孩子们的童趣童心,万物有灵的表现.
当导演告知林更新,千玺组已经找到了很多“福”字时,林更新为小小的挽回尊严,借口说“我这条路好像不太对”,随即画面中字幕以路的形态跳出来说“这锅我不背”,将没有生命的路拟人化处理,实则是为了拆林更新的哽,多视角展现事态发展,尽显二次元的萌态,增强事件的表现力和趣味性.
（五）教育总结意义.节目中常常会有一些感人的情节设定,每期的末尾常会有一些总结性的字幕话语,在升华主题,渲染气氛的同时,还能起到教育意义.
噗噗很认真地学习的时候,画面上会出现相应的总结性字幕,噗噗语录：世界上只有两件事让我沉迷而无法自拔,一是吃饭,二是学习.
《放开我北鼻》不断探索字幕的形式表达,也注重节目内容与形式的结合,强化突出节目的个性和风格,给综艺节目在节目包装和制作领域带来深远的启示.
简而言之:上述文章是一篇关于《放开我北鼻》和娱乐性和综艺节目方面的综艺节目论文题目、论文提纲、综艺节目论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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