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汉字类有关专升本论文范文 跟《汉字源流精解字典》编纂特点简论方面专升本论文范文

分类:毕业论文 原创主题:汉字论文 发表时间: 2024-04-02

《汉字源流精解字典》编纂特点简论,本文是关于汉字相关自考开题报告范文与《汉字源流精解字典》和编纂和简论类专升本论文范文.

□ 程 荣

《汉字源流精解字典》,曹先擢、苏培成主编,人民教育出版社,2015

  汉语汉字博大精深,承载着几千年来的中华传统文化,编好一部适合当代普通大众使用的汉字源流字典,意义重大.由人民教育出版社组织编写的《汉字源流精解字典》(曹先擢、苏培成主编),立足当代,贯通古今, 率先对包括国家最新公布的《通用规范汉字表》在内的现行汉字进行了科学的分析精解,为新时代汉语字典的编纂践行了一种新的方式方法,是一部高品位的当代创新型的汉语字典.

一、突出对现代通用汉字形音义的显现和解释

古今汉语汉字一脉相承, 联系紧密,梳理汉字源流的辞书属于古今汉语辞书的类型,以往的这类辞书在古今兼顾的同时,大多把重心放在古代,在沟通现代汉语汉字形音义方面明显偏弱.《汉字源流精解字典》(以下简称《精典》)与众不同,从编纂内容到编纂形式,首先突出现代,以现代汉字为纲,紧密围绕通用汉字择要精解汉字源流,为当代读者的使用提供了极大的便利.该书共收单字11700余个,其中包括主体字头8143 个,附列字头约3600个.我们可以看到,书中每个字条的第一板块,最为明显的是现代通用汉字的大字头,其后附列相应的繁体字和异体字[如:献(献)、乡(乡)]; 较多的现代汉字字头的后面是精选的具有代表性的古汉字的字形(完全根据解析需要而非随意罗列);然后是现代普通话的注音;第一板块所收义项及其释义和举例基本上是现代汉语的.例如:“夕”字,《精典》重点收其现代汉语复音词里常用的两个语素义义项“①太阳落的时候, 傍晚: ~ 阳│ ~ 照│ 朝~.②晚上:除~ │ 前~”.不收“倾斜” “墓穴”等《汉语大字典》收立的其他十余个义项.“矢”字,《精典》重点收其现代汉语的两个义项“①箭:有的放~│~无虚发.②发誓:~口否认│~志不渝.不收“正直” “陈述” 等《汉语大字典》收立的其他十余个义项.字头后面的第一板块,简明地向读者提供了最主要的现代汉字形音义的主要信息,同时也为第二板块紧扣重点和难点,清晰简约地解析汉字古今形音义关系及其发展脉络,做了精巧的铺垫.

通过“夕”字的第二板块,可以看到,为了更好地对比解析古今形义关系,书中尽管提供了较多的古文献用例,但始终围绕主流线索,解释从本义的“日暮”到“傍晚”到“夜晚”的引申;对于“夕”字的“倾斜”等诸多非常用义,仍然不去涉及;反而收立了古代延续到现代“夕阳”一词,以便进一步说明“夕”字做语素时的“傍晚”等义.“矢” 字的第二板块同样是延续第一板块所收立的两个现代常用义项(本义“箭”,假借义“发誓”) 进行解析;对于“正直” “陈述” 等非常用义不去涉及.

先行引入现代的形音义,忌庞杂,继而由今溯古,古今兼顾,突出现代.这种新颖的编纂安排,符合当代普通大众的认知习惯,是一部适合当代人使用的新型字典.

二、综合运用古今辞书编纂法

一般来说,古代汉语辞书收录和解释的意义用法大都是古代汉语的,现代汉语辞书收录和解释的意义用法主要是现代汉语的; 《精典》这部字典不拘泥于通常的惯用模式,从精解汉字源流的实际需要出发,打通古今,综合运用了古代汉语和现代汉语的辞书编纂方法.

《精典》一书的每个字条均设有解析板块,在该板块中,首先系连古今,解析字形结构及其发展演变,然后精解源流发展中的形义关系和意义引申脉络.例如685 页对“乡(乡)” 的字形解析: “甲骨文为会意字,像两人相向对食,中间是盛满食物的食器.小篆两边为‘人’的讹变.”对“乡(乡)”与“飨(飨)”、“向()” 与“向(?)”几组涉及简与繁或正与异的形音义发展脉络关系的解析:“从字形看,‘乡’指相对饮食,泛指聚食,用酒食款待人或享用.…… 这个意思后作‘飨’(xiǎng),简化为‘飨’.由相对饮食引申为向,趋向.……这个意思后来写作‘’ (xi&agre;ng),简化作‘向’.…… ‘乡’又指从前,方才.……这个意思后来作‘?’,简化作‘向’.”尽管这几组字的字际关系错综复杂,但经过简明扼要的解释,变得通俗易懂.

作者站在读者的角度精心设计该书的编纂体例,力求普通大众易于理解.当解析形义关系引用古文时,遇到难懂的字词,大多会加括注解释.例如,在解释“乡”的本义时,对引文《礼记·王制》“元日,习射,上功;习~,上齿.”中的“上齿”和“齿”通过括注进行解释:(上齿:尊重老年人.齿:年龄.)我们可以发现,该书在解析汉字形义关系时,常常会涉及中华民族的传统文化风俗,讲解十分简要精当.例如,“昏”字的解析“……古代婚礼常在黄昏举行,故结婚的意义作‘昏’.《诗·邶风·谷风》: ‘燕尔新~, 如兄如弟.’后加女作‘婚’.”

这一编纂特色在辨析板块也有所体现.例如,16 页对“邦” 与“国” 的辨析: “两字都有‘国家’ 一义, 但‘邦’和‘封’同源,最先用于‘国家’义,指诸侯以国都为中心的整个封地.‘国’最初只指诸侯在所分封的土地上筑起的都城;后来词义扩大,统称所辖土地,与‘邦’义相当.战国后,分封制瓦解, ‘国’ 逐渐取代‘邦’, ‘邦’的‘国家’义就很少使用了.”

类似的解析和辨析,既能帮助读者了解相关汉字的形义关系,还能帮助读者增长历史文化知识,表现为学术性和知识性与实用性的有机结合.

该书精解汉字字源,紧扣古今字义沟通及其发展脉络,最终的落脚点很多都会落到现代的意义及其使用上.这一特色在该书所设辨析板块多有体现.例如,575 页对“视” 与“看” 和“见”的辨析: “‘视、看’都是表示瞧的动作,不涉及结果.‘见’ 表示结果,成语有‘视而不见’.‘视’ 现在不单用,‘看、见’能单用.”684 页对“献” 与“贡”和“供”的辨析:“三字都是奉献的意思.‘献’ 侧重于恭敬地把东西送给尊者.用作动词, 可单用, 词义庄重.如:把青春献给祖国.‘贡’ 常用于把实物送给皇帝、官府,使用范围较窄.‘供’指供应,供给,与‘贡、献’的区别较大.” 类似的辨析对于帮助读者准确地理解古今词义,区分同义词用法,正确使用这些字词,是十分有益的.

三、广泛采用古今对比解析法

《精典》的主编曹先擢先生和苏培成先生都是谙熟汉语言文字学的大家,从字里行间,我们既能领略到他们深厚的学术功底,还能窥见他们在精解汉字形音义时的独具匠心.为了能深入浅出地说明源流、沟通古今,书中广泛采用了古今对比解析法.例如:

“步” 字解析中的一段古今对比:“古时一举足叫跬(kuǐ), 两足各跨一次叫步.……现在把行走时两脚之间的距离称作‘步’,相当于古代的‘跬’.”短短的几句话, 就把古代“步” 与“跬” 的意义区别, 以及古代与现今“步”的意义区别,解释得一清二楚.“项” 与“颈” 和“领” 的辨析:“三者都指脖子,但其所指不同.‘项’指脖子的后部, ‘颈项相望’ 的‘项’不能换成‘颈’与‘领’.‘颈’又特指脖子的前部, ‘刎颈之交’ 的‘颈’ 不能换成‘项’ 与‘领’.” 辨析准确细微,用常见成语做例,十分精当.

“宫”与“室”的辨析:“先秦都指房子,后有所分工.宫, 多指大房子、帝王的宫殿、庙宇,现代指大型公共文化所.‘宫’ 可以包括围墙以内的整个建筑,又转指围墙.……古代室多指藏东西或住人的地方,即四面有墙的房屋.一家人住在一个房屋中,引申为室家.……现代仍有家室、妻室的说法.”在辨析中对比古今意义用法的差异点和相同点,充满知识性的古今对比贯穿于辨析的始终.

该书对古今对比解析法的广泛运用,使其所解析的字条,不仅方便读者的查检,还方便读者对古今汉语汉字的学习.

四、为现代汉字教学提供了科学的方法

学习现代汉字,需要综合掌握汉字的形音义,而目前各种对汉字的错误讲解较多,严重干扰了现代汉字的科学教学.在这样的背景下, 《精典》一书的出版,恰好为开展现代汉字的科学教学提供了有力的支撑.

除了以上所举字义梳理解析之外,该书的字形解析对于汉字教学也很有实际意义.例如, 对“火” 字字形的解析: “象形字.甲骨文像火焰之形.‘火’作汉字偏旁,处于不同位置有不同写法:烛、灸、煮.” 这段解析不仅解释了古汉字字形的结构方式,还从现代汉字的角度,提示“火”还是一个偏旁,居左与居下的写法不同,居下也有两种写法,并举出三个不同的代表字.又如,对“水”字字形的解析: “象形字,像水流之形.‘水’作偏旁多在字的左边, 写作‘氵’; 也有在下边的,如:浆、颍.在‘泰’‘滕’中作‘&’(五画).”这段解析不仅解释字形结构,提示该字作偏旁居于不同位置时的不同写法,还举出最有代表性的例字方便读者直观,同时还专门举出居下时有特殊变化的两个字,并用括注方式说明其笔画数的差异.

由此表明, 《精典》一书带有学习型字典的特点,对于学习汉字、了解汉字、教授汉字,都具有很好的参考价值.总之, 《精典》一书科学地阐释了现代汉字形音义源流发展,立足当代,打通古今,对古今形音义关系进行了全面的沟通和精解,是一部创新型的当代实用汉字字典.

作者单位:中国社会科学院语言研究所

(责任编辑姜虹)

结束语:上述文章是大学硕士与汉字本科汉字毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写《汉字源流精解字典》和编纂和简论方面论文范文.

参考文献:

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