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平台相关论文范文文献 和73.02%的人建议加强对直播平台的监管相关论文如何写

分类:毕业论文 原创主题:平台论文 发表时间: 2024-04-16

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直播是一种新型网络媒体平台,打开手机上的直播APP,人们可以在不同平台上选择观看“主播”们的节目,通过直播平台,人人都可以做“自媒体”,都能表达自己的观点.2016年被称为“直播元年”,但经过两年时间的发展,直播平台的一些问题也逐步凸显,在本刊与问卷星展开的联合调查中,73.02%的网友认为,应该加强对直播平台的监管.

66.66%的网友玩过网络直播

小晴今年21岁,是某知名网络直播平台的主播之一,每天抽出固定的时间打开手机,通过APP与守在“直播间”的网友交流成为了她生活的“必修课”.小晴做主播的理由很简单:“我想成为网红,想挣一点生活费.”

调查中,61.9%的网友表示“偶尔玩直播”;4.76%的网友“每天都会玩直播”.大家为什么喜欢玩直播?像小晴这样希望成为“网红”的网友不少,在调查中,9.52%的人表示喜欢用直播是因为“想成为网红,通过直播赚钱”.另有15.87%的网友认为直播最吸引人的地方在于“可以和喜欢的明星直接互动”;19.05%的网友认为直播可以“跟他人分享有趣的生活方式”;55.56%的人认为直播可以“打发无聊时间”.

59.11%的网友曾给直播平台给喜欢的主播“”,是直播用户们最爱干的事情之一.在某游戏公司上班的职员冯均说,下班后追“小苍女神”的电竞直播已经成为他首选的休闲娱乐方式:“给喜欢的主播,能够获得一种成就感.”调查中显示,59.11%的网友曾给直播平台的主播们.

令人有些忧虑的是,未成年人花巨额的消息屡屡在媒体上,有的孩子为了在虚拟的网络世界充当“土豪”,花光了家里的积蓄.对此,国家二级心理咨询师、心理治疗师张景明认为,青少年的心智尚不成熟,比成年人更容易沉溺在“”的心理快感中,这是一种“成瘾”的现象.

张景明建议,对于这种成瘾行为,大家要培养良好的心态,规范自身行为,明确行为界限.如果一旦发现自己有成瘾倾向,要努力进行调整,如果已经出现无法控制的情况,就要及时寻求专业人士帮助.此外,家庭成员间应多关心对方,了解对方,尤其是关心青少年的身心健康发展.

73.02%的人认为直播平台应加强监管

中国互联网络信息中心发布的第40份《中国互联网络发展状况统计报告》中显示,2017年下半年与上年前相比,网络直播的用户规模和在网民中的整体占比皆出现下降,2017年,有上百家直播平台关闭.断崖式的数据滑坡警示,直播行业发展危机逐渐显现.

哪些是造成直播行业的危机因素?

调查中,34.92%的网友认为“直播的内容不够丰富”;53.97%的人认为“直播平台同质化竞争严重,每个平台缺乏特色”;73.02%的人认为“直播平台监管不严,常有等低俗内容出现.”(本题为多选题)“网络主播有三宝,吃饭唱歌说你好.”网友的调侃同时折射出网络直播内容创意不足、主播一味跟风的现状,这是一些直播平台在发展中后劲不足的重要原因之一.央视《焦点访谈》也播出过一期《重拳打击网络乱象》的节目,曝出网络平台“直播”“传黄贩黄”“儿童邪典视频”“未成年人直播”等乱象,甚至有的已经涉嫌犯罪.

网友们表示,直播平台要想健康发展,必须把好“内容关”.相关专家也建议:“网络直播的发展要以人为本,以大家的生活所需为目标,以更直接、更有体验感、更健康的形式,把丰富多姿的世界展现在屏幕的互动中.”

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参考文献:

1、 解码直播答题:一场直播平台的救赎 文安凌飞直播答题发展得太快了 尽管每隔一段时间,互联网平台就会掘金出全新的内容风口,但从上线到爆红,直播答题仅用了短短两周,这远远比此前任何一个风口来得都要迅速 “每天我都发奖金,今晚9点.

2、 直播平台如何有效进行弹幕管理 互联网生态复杂多变,一个行业要长足发展,必然需要走向规范 睁一只眼闭一只眼的时代已经过去,自觉遵守行业法规,做好自身的内容监管是每个直播平台应尽的责任,也是其健康良性发展的根基文 李金兰如果要评选20.

3、 直播平台惹祸,890万元 黄培岳 李之末时下,无论是在互联网上,还是手机应用里,视频直播平台十分火爆,但由于视频直播平台的投资方急功近利,参与视频直播的主播缺乏监管,以及无准入门槛,导致视频直播乱象丛生,譬如海归博士开辟直播.

4、 利用网络直播进行阅读推广的案例以广东省立中山图书馆为例 何蕾(广东省立中山图书馆,广东广州510110)摘要图书馆利用网络直播进行阅读推广,有利于及时展示现场情况、实现馆员读者的在线互动、突出参与者的个性和表现力,并开辟宣传的新战场 广东省立中山图书馆的实.

5、 图书馆服务于地方高校智库的策略和建议* 摘要采用文献调研与网站调研的方法,对地方高校智库的相关问题进行了梳理,地方高校智库可以依托学校的区位优势、学科优势、人才优势、合作优势和新媒体优势进行建设 以地方高校智库建设为切入点,建议图书馆为学校.