论文家长别忽视孩子说话晚，该文是家长有关论文范文文献和忽视和说话和家长类论文范文文献.
俗话说,金口难开,贵人语迟.孩子说话晚,在很多人看来不是事,有的孩子到了一岁多两岁多,还不能比较顺畅地说话或者还不说话,家长也不着急,认为说话早晚都能学会,但需要提醒的是,真的不能太忽视孩子说话晚的问题.
孩子说话晚,很有可能是语言能力不足,而语言能力不足,是引起孩子情绪和行为烦恼的原因之一,相当容易被忽视.不过,语言能力不足并不仅仅表现为说话晚,而是表现为很多特点.有的孩子在家里挺能说的,但是到了学校就不愿意说话了,语言能力不足体现在孩子的语言表达上；也有的语言能力的不足表现为孩子不能对接收来的语言进行很好的理解,常常对家长或老师的话产生误解.
如果孩子语言能力发展不足,那么人际交往是困难的.而且会对自己的表达缺乏信心,有展现自我机会的时候往往会退缩,从而影响到自信.
那么该如何提高孩子的语言能力呢？
一是家庭氛围要愉快.家庭成员之间多给孩子呈现一些愉快的家庭气氛,孩子也会愉快地说话.有的家庭氛围比较沉默,孩子也会相对沉默.所以家庭成员语言上的交流还是非常重要的,能给孩子提供一个示范作用.
二是尽量给孩子提供愉快的情感表达.如果家长感觉孩子语言能力不行或老发脾气,那么也要看看自己在跟孩子交流时是不是也呈现出这种状态.
三是多接触他人.尽量多给孩子提供语言练习的机会以及和同龄人交往的机会.有很多孩子由于爸爸妈妈工作忙,都是老人带,而老人可能很少带孩子出去接触小朋友、接触外界,孩子的语言能力也会相对较弱.
湖南省儿童医院康复二科副主任医师何金华：正常孩子学说话有几个关键年龄阶段,1岁内为说话的准备期,如在5个月前能完成“a,o”等发音,7～8个月可发“爸爸、妈妈”等音；1～1.5岁能把某些词与对象联系起来,如主动说“妈妈、爸爸、门、灯”等；1.5岁能听懂小故事,以词代句；1.5～2岁能说简单的句子,如出去玩了；2～3岁为掌握基本语言的阶段；3～7岁是一生中词汇量增长最快的时期,5～6.5岁语言发育基本完成.
语言发育迟缓的孩子的语言发育无法达到与其年龄相应的水平,有些和疾病有关系,如耳聋、儿童孤独症、智力低下、先天性腭裂等.有些语言发育迟缓则是家庭学习说话的环境变化和复杂导致的.比如孩子学说话时突然改变生活语言环境,导致孩子在交流中对新环境的方言理解困难；或者来自不同地方的家庭成员各说各的地方方言,也会导致孩子说话延迟.孩子说话晚,首先要排除一些相关疾病和语言环境变化的影响,才考虑单纯说话晚,以免延误疾病的治疗,错过最佳语言学习时期.
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参考文献：
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