论文信息技术背景下如何提高配电网运维技术水平，本文是如何提高开题报告范文和配电网和信息技术背景和运维类开题报告范文.
摘 要：随着我国社会经济的不断发展,对用电的需求量越来越大.为了保证供电的稳定性,需要做好配电网的管理工作,提升配电网的运维技术水平.文章首先对配电网运维的重要性进行了分析,然后对配电网存在的问题进行了探讨,最后对配电网的运维技术水平的提升措施进行了探讨.
关键词：信息技术；配电网；运维技术；供电可靠性；电力系统 文献标识码：A
中图分类号：TM732 文章编号：1009-2374（2016）35-0038-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.35.018
配电网的运维管理具有结构复杂、涉及面广、线路长、管理环节多等特点,配电网的管理水平对用户用电质量有着非常大的影响.随着科学技术的不断发展,配电网抢修指挥平台、电力生产系统、地理信息系统、电力调度管理系统日益完善,为电网运维管理提供了自动化、信息化管理手段.
1 优化配电网运行管理模式的重要意义
配电网指的是按照不同用户对用电量的需求利用配电网系统将电力分配给用户的一种结构体系,是电力系统中非常重要的组成部分.在配电网运行过程中,配电网管理是非常重要的一个环节,对电力企业的经济效益以及用户的供电质量都有非常大的影响.随着市场经济的迅速发展与社会不断进步,社会民众对于配电系统与供电质量提出更高要求,配电网运行管理问题日益凸显,例如配电设备管理水平有待加强、配电网架构不够完善等.
其中配电网运行管理模式直接影响着供电系统的稳定性,因此为了确保供电系统的稳定性就需要不断优化配电网的运行管理模式,结合用户实际需求合理分配用电量,提高电力系统的稳定性,降低能源的消耗和浪费,提升电力企业的综合竞争率,推进我国社会经济的稳定化发展.
2 配电网运维管理中存在的主要问题
随着互联网信息技术快速发展,配电网信息系统与自动化管理系统得到进一步完善,有效促进配电网运维工作的精细化管理,而配电网在业务管理和综合展现以及决策分析等方面存在着较大问题,应当要结合其存在的问题采取针对性的优化策略,从而提高配电网运维管理水平：（1）配电网中的信息系统与自动化系统主要用于系统监控,无法达到专业过程管控的基本要求,缺乏“自上而下”的专业监督和控制的工具；（2）配电网中各项系统都是相对独立的,同时可能存在着专业壁垒和信息难以实现横向共享的现象,缺乏专业业务监管和管控的能力,并且无法全面展示配电网的综合信息；（3）在运维管理过程中没有站在全景角度来对配电网存在的问题与安全隐患以及发展前景进行分析,配电网建设改造工作和运行维护工作缺少指导决策方针；（4）以往配电网运维数据分析和大数据应用研究主要通过停电分析和故障申报以及优化检修等多方面来进行辅助分析,目前配电网大数据应用研究主要针对大数据理论和数据处理技术以及配电网协调度等方面.在配电网中主要通过各项数据分析来判断其运维状况,无法全面实现配电网的精细化管理.
3 信息背景下运维技术水平的提升措施
3.1 配电网运维平台的构建
配电网运维管理平台的主要功能可以划分为两个层次,即配网运行监控与综合信息分析和配网运检专项业务管控,共同包含有13类模块与38项子模块,如图1所示.其中配电网运维管理平台应当具有配电网运检业务监督管理和指标评价分析以及综合信息展示等功能.
3.1.1 配电网运维管理平台是营配信息业务贯通的主要支柱.配电网运维管理平台将运检业务管控需求作为主要导向,使得总部和省市以县级公司的配电网运检管控流程不受阻隔,全面实现营配信息业务相互贯通,配电网运维管理平台俨然成为营配信息业务相互贯通的重要平台.
3.1.2 配电网运维管理平台具有信息展示和运行监控的功能.配电网运维管理平台应当能够真实反映出配电网规模和网架水平以及装备信息等,同时还反映着电力系统变压器负载和电压的实际状况,通过配电网运维管理平台了解配电网运行的真实状况,掌握配电网运行信息,了解配电网运行中存在的主要问题,并及时采取措施进行解决.
3.1.3 配电网运维管理平台是运检业务监督和管理的主要手段.当配电网系统出现问题时,配电网运维管理系统能够立即发送抢修指令,进行自动化抢修,同时还能够评价各个设备运行的状态,更好地监督和管理配电网运检业务.此外还可以根据平台评价结果来分析设备运行状况,以便更好地进行监督和管理.
3.2 自动化和信息化运维平台的应用
3.2.1 自动化监督和管理.
（1）对配电网自动化覆盖水平进行综合评价.对配电网自动化线路覆盖数量、配电终端数量和分布状况进行统计,通过信息系统和自动化系统掌握配电自动化覆盖状况,评价配电网自动化覆盖水平；（2）对应用指标进行监控和评价.对配电自动化系统中主站在线率和终端在线率以及遥控使用率等多方面核心应用指标进行统计和分析,根据各项核心应用指标的数据来评价配电网运维水平.通过地理背景和地理研究来分析遥控使用率与遥信变位的分布问题,然后再分析各个地区的数据分布状况；（3）进行馈线自动化事件管控.对馈线自动化启动和执行状况进行统计和分析,核算馈线自动化核算的成功率,分析馈线自动化启动失败的因素,同时分析线路跳闸信息和馈线自动化匹配信息,分析故障产生的因素；（4）对配电自动化设备状态进行操作和管控.统计并分析配电自动化设备如可遥控配电开关的覆盖范围与覆盖比例进行分析.对于长时间没有操作的设备进行统计,展示自动化设备的运行状态.
3.2.2 故障监测和抢修服务的应用.
（1）在配网中应用抢修服务能够快速监测故障抢修工单处理状态.分析抢修工单的密度与分布状态,监测故障抢修工单的处理方式和处理效率,针对于超期抢修工单可以提示警告信息.根据配网运行系统中检测到的故障抢修信息来分析抢修工单的实际状况,根据系统信息来开展抢修工作；（2）在配网中应用抢修服务能够实时监测故障问题和状况.自动核算故障抢修到场时间与故障处理时间,对故障处理结果进行审查,分析故障抢修问题的主要因素,并分析各个地区指标分布状况；（3）对抢修资源分布状况和配置优化进行深入分析.根据地理环境来分析抢修人员和抢修设备分布的状况和分布比例,根据故障抢修状况来合理配置抢修资源和抢修设备.
3.2.3 对于配电网不停电作业的分析.
（1）应当根据不停电作业进行统计分析,针对统计过程中的四类不停电作业开展情况,可以查阅统计作业的类别和时间,造成的影响以及具体位置信息,并以此为基础延伸分析不同地区的数据分布状况；（2）对于不停电作业成效的深入分析.作业成效的重要指标便是不停电作业的指数和作业化率以及减少停电时间和户数等,并对该数据与不同地区的指标分布情况进行对比和排序；（3）对于作业资源的分析.在该种统计中主要对不停电作业班组和人员的实际分布状况以及作业设备数量和分布情况进行统计和分析.
3.2.4 对于配电网络实际状态的检修.
（1）设备状态评价等级的具体分布.在此过程中应当就配电网络的线路和设备单元的覆盖率进行统计,准确统计配电网络的线路实际状态等级和设备单元状态等级信息,并将该种统计方式延伸到其他地区的设备状态评价和等级划分过程中；（2）推动带电检测工作的开展.对于红外和超声波等带电检测工作实际开展情况以及各种设备资源的实际分布状态进行统计,并将该种检测方式延伸到其他地区的带电检测工作和装备配置分布状况统计过程中；（3）对于状态检修工作的深入分析.根据设备的实际运行状态评价结果和动态跟踪检修情况进行及时分析,并对检修结果进行评价分析.
3.2.5 制定检修计划和保电管理体系.
（1）对于检修计划的监督.对于当前计划检修的实际执行条数和检修造成的影响用户分布以及计划检修预期时间长度等进行统计,在此过程中应当单独调查计划执行的过程和工作的实际进度以及其所造成的影响范围等,并对检修的及时率进行在线统计和分析；（2）对于保电管理事件的实时监督.在此过程中应当针对项目执行条数、保电范围以及对象状态等进行动态式展示.在此过程中应当将保电等级和人员以及对象的具体状态展示出来.
4 结语
综上所述,配电网运维技术水平对电网的稳定性有比较大的影响,为了保证配电网运维技术水平,需要充分利用现代化信息技术,建立配电网运维技术管理平台,并利用配电网运维管控平台对电网进行检测和监控,实现配电网的可控化管理.
参考文献
[1] 曲毅,魏震波,向月,等．智能电网配电自动化技术的发展[J]．南方电网技术,2013,（5）.
[2] 沈兵兵,吴琳,王鹏．配电自动化试点工程技术特点及应用成效分析[J]．电力系统自动化,2012,（18）.
作者简介：王华（1981-）,男,浙江云和人,国网浙江云和县供电公司中级工程师,研究方向：配电网运维管理.
（责任编辑：黄银芳）
归纳总结，此文为关于配电网和信息技术背景和运维方面的如何提高论文题目、论文提纲、如何提高论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 提高农村配电网供电可靠性的技术措施和管理 摘要 本文就目前我国农村配电网供电可靠性管理存在的问题进行分析,并针对相应影响因素提出应对策略,希望能为我国农村配电网供电系统建设提供借鉴 关键词 农村配电网；供电可靠性；影响因素；标准中图分类号 T.
2、 新课改背景下初中信息技术课堂教学设计 新课改背景下初中信息技术课堂教学设计□ 乌日娜（内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第六中学,内蒙古 巴彦淖尔 014400） 【摘要】学校主要是以教学为主,而教学主要是以课堂为主 因此,要想教学质量得.
3、 提高高中信息技术教学成效的途径 探讨提高高中信息技术教学成效的途径□ 张四赧（山西省中阳县职业中学,山西 中阳 033400） 【摘要】由于信息化已经极大地影响到了人类的日常生活,改变了我们的学习生活方式,社会主义发展需要的全.
4、 新课程背景下小学语文和信息技术的整合 霍福兴（化德县教育科技体育局电教站,内蒙古 乌兰察布 013350）【摘要】相对于语文教师而言,如何在课程中将小学语文与信息技术进行结合,是我们进行新课程背景下的课程改革的重要的因素,对两者的资源进行.
5、 信息技术如何提高体育教师的专业能力 摘要身处飞跃发展的信息时代,信息技术的发展给体育教育事业的发展提供了非常方便快捷的硬件条件 体育教师可以多方位吸取全国各地优秀教师的教学经验,通过信息技术的引领,体育教师有了规范的管理体制、考核机制,.