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图书馆管理有关本科毕业论文范文 与人本管理在高校图书馆管理中的应用方面本科毕业论文范文

分类:毕业论文 原创主题:图书馆管理论文 发表时间: 2023-12-20

人本管理在高校图书馆管理中的应用,该文是图书馆管理有关毕业论文格式范文跟高校图书馆和人本管理和应用研究有关论文范本.

摘 要:人本管理,即“以人为本”的管理方式,其将人作为管理的主体,其目的在于充分发挥人的主观能动性;人本管理的本质在于调动人的积极性、协调各种人际关系,从而顺利实现既定目标和任务.而将人本管理理念应用在高校图书馆管理中,不仅有利于图书馆工作人员主人翁意识的培养,还有利于营造出一种和谐、宽松的阅读、学习环境,能最大限度发挥高校在人力资源方面的优势.本文中,笔者首先对人本管理理念及其在高校图书馆管理中的重要性进行了剖析,然后在此基础之上具体阐述了如何才能够将人本管理更好地应用在高校图书馆管理工作中,希望能够抛砖引玉,引发大家更为深入的探讨.

关键词:人本管理;高校;图书馆

作为传播现代文明的公共文化场所,高校图书馆在教学、科研方面都发挥着重要的作用.高校图书馆管理水平的高低代表着该所学校整体管理水平的高低,关系到该校的长足发展和进步.不可否认的是,在高校图书馆管理中,人发挥着重要作用、占有主导作用,人本管理也是图书馆管理的关键所在.但就目前情况而言,我国高校图书馆在管理过程中却未曾认识到人的作用,常常会忽视人本管理理念,这在一定程度上阻碍了高校图书馆管理水平的提高.所谓的人本管理,是现代企业中最受欢迎、应用最为广泛的管理方式之一,它能够充分调动各环节工作人员的管理积极性,能够产生最大的管理效果.接下来,我们就将人本管理在高校图书馆管理中的应用进行详细的剖析和论述.

一、 人本管理的内涵

顾名思义,人本管理就是所谓的以人为本,就是在所有的管理活动中,人作为主体和中心要素存在,强调人的作用、潜能和积极性,以构建起一种和谐的人际关系和管理氛围,这种管理方式和管理理念更有利于管理目标的实现和完成.人本管理的核心在于关心人、爱护人、尊重人、理解人,以人的全面发展为整体发展目标,以“人”作为管理的根本和核心价值所在.此外,作为一种人性化的组织管理方式,人本管理在促进社会发展和人类文明进步的同时,还是哲学、管理学、政治学、心理学等人文学科的理论基础.具体而言,人本管理的首要目标是确保组织发展目标的实现;其次,人本管理是紧紧围绕“人” 来开展的管理,因而它的一个重要目标就是满足人的需求和愿望;再次,人本管理是尊重人的社会性、 人文性的一种管理,因此它的另一个重要目标就是要促进社会的发展和人类文明的进步.

二、人本管理对高校图书馆管理的重要意义

1.人本管理有利于高校图书馆员工主人翁意识的培养

高校图书馆员工大多数为编制外的聘用人员,图书馆与馆员之间存在着传统的雇佣与被雇佣、管理与被管理的关系,因此在传统管理模式先,大多馆员存在 “帮工”、“杂工” 思想,对图书馆缺乏归属感.人本管理强调对馆员的尊重、 关心和管理,有利益馆员不断培养主人翁意识,增强工作的积极性、 创新性.人本管理强调要坚持 “读者第一”“读者至上” 等思想,紧紧围绕读者的需求开展工作,提供服务,进而增强读者的主人翁意识.

2.有利于充分发挥高校的人力资源优势

高校是一个高级知识人才汇聚的地方,高级知识人才具有认知的深层细化和需求的多样化特点.人本管理要求关注人的状态、 能力、 特长等,既有利高校图书馆聘用选拔专业、 优秀的人员加入图书馆人才队伍,又可以利用自身丰富的知识、 信息资源和多媒体、 报告厅的条件设施,积极为员工学习培训创造机会,从而不断提升图书馆管理队伍的知识结构和能力素质,发挥团队的最大潜能,实现图书馆内部人力资源的优化配置.

3.有利于形成宽松活力的高校学习生活环境

人本管理最为本质的核心就在于对人的尊重和人的权利的认可,最终目的在于促进人的全面健康发展.高校图书馆将人本管理理念应用到自己的管理过程中,能够使得管理工作人员自觉遵守工作过程中的规章制度以及自觉为读者营造出一个宽松而又充满活力的阅读环境.常此以往,读者感受到了工作人员的热情和优质的阅读环境,就会对图书馆产生一种依赖感和归属感,对于图书馆管理工作也会更加的支持,如此双方达到了一种互惠互利的状态.

三、人本管理在高校图书馆管理中的实现途径

1.坚持为读者服务与为读者办馆有机结合

为读者服务,是高校图书馆的首要职责和核心职能所在.高校图书馆要想提高管理水平,首先就要为读者提供高效、便捷、精准的图书借阅服务和文献查阅服务,要变被动服务为积极主动地服务,将为读者服务以及为读者办馆的理念贯穿到整个管理过程中.此外,在做好服务读者这一基本工作内容的时候,高校图书馆还应该不断提升自身的开放性、包容性,积极听取读者的反馈信息和意见,并以此作为图书馆改革和政策制定的依据.高校图书馆还要秉承多元化的办馆理念,考虑到不同目标受众的不同需求,丰富图书馆馆藏内容和服务功能,满足不同读者的差异化需求,从而将高校图书馆的综合管理水平提升到一个新的台阶.

2.推动图书馆读者的积极参与和信息互动

高校图书馆的主要参与人群是学生以及教师,他们都具有较高的知识水平,拥有较为开阔的学识和较高的修养,这也就决定了他们的参与意识和权利意识较为强烈.所以,高校图书馆在进行管理的时候更要遵循人本管理理念,充分发挥高校图书馆目标受众这一人力资源优势,加强读者和图书馆之间的互动性和相互交流性,这样不仅优化了图书馆管理,而且还更好地满足了读者的需求.例如,高校图书馆可以推行馆员制度,让一部分读者参与到图书馆的日常管理过程中,一方面为在校大学生提供了勤工俭学的机会,另一方面让读者亲自体验到了图书馆日常管理工作,加深了读者对管理工作人员的理解,管理工作人员也能够与读者有较为深入的了解,这就充分体现了人本管理的核心.再如,高校图书馆可定期举办一些优秀读者、优秀馆员的评选活动,以激发读者的读书热情和馆员的工作热情;或者是举办一些读书会、演讲会、新书报告会等活动,这样更有利于双方的信息交流,密切了双方联系,有利于管理人员及时了解到读者的需求.

3.构建和谐共赢的员工管理协作关系

受传统图书馆管理思想影响,高校图书馆的工作人员之间往往存在一种领导与被领导、上级与下级的关系,等级制度非常严格,因而营造出了一种紧张的工作氛围.人本管理理念下的高校图书馆管理工作人员则秉承一种相互尊重、相互理解、平等互助的关系,彼此之间的隔阂已经不再呈现出来,整体工作氛围呈现出一种和谐共赢的状态.这样大大提高了管理效率,不同岗位的员工在服务读者的过程中也变得更加团结、友善.

4.培养和提升员工能力素质

人本管理,关键在于人.因此,高校图书馆管理工作要十分注重员工能力素质的培养和提升,以充分实现以人为本的管理理念.在人本管理过程中,一方面要充分听取图书馆工作人员的意见和建议,全面掌握员工信息,包括员工的知识结构、工作能力以及特长等,截长补短、实现优劣势互补,并针对具体员工展开具体的培训,以提高员工的综合素质和能力.另一方面,高校图书馆应该定期组织员工进行学习,这不仅可以提高员工的工作能力,还能够提升员工的综合素质和工作热情,这是一种具有激励作用的措施.

四、结语

总而言之,作为高校知识宝库和学习的重要场所,高校图书馆在传播知识、孕育人类文明方面占有重要地位.尤其是在知识经济时代,我们更需要充分发挥图书馆的作用,不断加强图书馆的管理、不断提高图书馆服务质量.而要想加强图书馆的管理,就离不开“人”这一关键要素,只有将人本管理理念贯彻到日常的高校图书馆管理工作中,才能够充分调动图书馆工作人员的工作积极性,才能在读者与高校图书馆之间建立起良好的关系,才能充分发挥图书馆的社会作用,才能促进图书馆的长远、健康发展.

此文总结,这是一篇关于图书馆管理方面的大学硕士和本科毕业论文以及高校图书馆和人本管理和应用研究相关图书馆管理论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 人本管理思想在高校图书馆管理中的应用 摘 要高校图书馆是知识的海洋,是学术的殿堂,在高校图书馆不断发展壮大的过程中,加强图书馆管理工作具有十分重要的作用 就现代图书馆管理而言,应该秉持着关心人、重视人、尊重人,正确认识人本管理思想的原则,.

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