一、大学生礼仪论文2000字

何 佳 严光菊彭 月 谯从超 曾 晗（西南医科大学 四川 · 泸州 646000）中图分类号 G641 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhb 2017 10。

随着互联网的出现,网络语言成为了中国互联网络语言交际的主要工具 本文将北京大学、南京大学、武汉大学、华东师范大学、南通大学、四川大学……6 所高校贴吧近半年中大学生发布的12 余万字的语言文字与现代通。

摘〓要〖HTK〗大学生如果领悟到了礼仪的内在涵义,有着同理心的去面对职场环境和岗位工作,并将礼仪实践在工作过程中,不仅有助于个人礼仪修养的提高,同时提高了自身的职业素养和素质 〖HTH〗关键词〖HT。

丁璇,孔超（金陵科技学院图书馆,江苏 南京211169）关键词大学生；数字阅读；阅读行为；影响因素摘要文章以江苏省大学生为研究对象,通过文献梳理、访谈的方式构建影响大学生数字阅读行为的理论模型,采用问。

张卫华（河南牧业经济学院图书馆,河南郑州450011）关键词应用性本科；大学生；阅读偏好摘要处于转型期的应用型本科大学图书馆,为了进一步优化藏书结构、规范图书管理、满足不断增长的新需求和提高学生借阅率。

摘 要文章针对尚未使用移动新闻客户端的大学生用户,在整合技术接受模型和创新扩散理论的基础上,探讨了他们在将来采纳这类客户端的意愿及其影响因素 研究发现,内容有用性认知、流行性认知和兼容性认知正向影。

关键词CNMARC；冗余著录；著录规则摘要冗余著录会造成书目记录的臃肿,给用户使用带来不便 CNMARC中字段的冗余著录主要表现为由于编目人员对著录规则理解的偏差导致的冗余著录,以及由于著录规则本身的。

关键词大学生；移动阅读；智能阅读；阅读推广摘要文章分析了大学生移动阅读的现状,以及影响大学生移动阅读的相关因素,在此基础上提出图书馆通过改善网络基础设施,提高阅读体验,构建具有准确性、权威性以及针对性。

摘要为了探讨农村大学生心理健康随年代的变化趋势,选取2000 2015年间采用症状自评量表(SCL90)调查研究了65894名农村大学生心理健康的49篇研究报告,利用横断历史研究方法进行整合与分析,。

2016年5月,国务院印发关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见（以下简称意见）,系统部署双创示范基地建设工作 意见要求,建立地方政府、部门政策协调联动机制,为高校、科研院所、各类企业提供政策支持。

摘要文明礼仪素养标志一个国家国民的基本素养 知书达礼、以礼待人是社会对青年大学生在文明素养方面的基本要求 当前部分大学生文明礼仪素养状况令人担忧,综合素质亟待提升 以往的研究成果从宏观的社会环境、教育。

大学生礼仪素养对促进就业创业的作用及意义田 静 丁义国 成党委（安康学院,陕西 安康 725000 ） 【摘 要】随着时代的发展和社会的进步,如今的教育已经越来越呈现出多样化 而大学生礼仪素养的教育也。

关键词昌北高校；图书馆联盟；文献计量摘要文章以中国知网（CNKI）为统计源,采用文献计量和对比研究方法,对昌北高校图书馆联盟科研论文的数量、年代分布、来源期刊、作者、基金资助及馆际合作……进行统计分析。

日常生活信息查询中人际关系的利用特征研究——以重庆大学生为例韩毅申东阳袁庆刘艳笑（1 西南大学计算机与信息科学学院重庆400715）摘要利用人际关系获取信息是日常生活信息查询的。

申蓉,郭利伟（西安科技大学图书馆,陕西 西安710054）关键词CSCD；科技论文；影响力摘要文章以中国科学引文数据库（CSCD）为基础,采用文献计量学方法,从科技论文产出、发表期刊、学科分布、核心作。

关键词高校图书馆；大学生；情怀培养摘要文章结合 "家国情怀 " "人文情怀 "和 "自然情怀 "三个方面的内涵,以及高校图书馆在大学生 "情怀 "培养中的优势,提出通过课程设置、阅读引导、组织讲座、辩论……交流活动全。

黎玉升（北京航空航天大学北海学院,广西北海536000）摘要目前,独立学院毕业论文质量普遍不高 制约独立学院毕业论文质量的因素主要有教学条件不完善、学生不重视、教师指导不到位、毕业论文过程监管不严……。

摘要当前,大学生礼仪素养缺乏几乎已经成为一种普遍现象 为了提高大学生的礼仪素养,培养大学生的礼貌行为,大学教育主要从两方面着手第一,礼仪课程的开展,其着力点在于大学生礼仪认知问题；第二,礼仪行为的教育。

著名图书馆学家阮冈纳赞曾说“不管图书馆的馆址、开馆时间和设备情况怎样,也不管图书馆的管理方法怎样,最终决定一个图书馆成败毁誉的是它的工作人员 ”1图书馆服务所发挥的作用,5来自。

莫慧（肇庆学院图书馆,广东 肇庆526061）关键词大学生；信息素养；新思路摘要文章从五个方面提出了提升大学生信息素养的思考路径对信息素养重要性的认识是其教育得以全面提升的基本前提；正确评估当前信息素。

刘巧婷（泉州经贸职业技术学院图书馆,福建 泉州362000）关键词信息素养；大学生；图书馆摘要文章从高职高专院校的信息素养培养现状出发,结合目前泉州经贸职业技术学院图书馆的信息素养培养模式,提出了高职。

关键词中医药大学；研究热点；可视化；Citespace摘要文章分析了中国科学引文数据库中19892016年间广州中医药大学发表的7,467篇论文,利用Citespace软件作为数据分析工具,绘制了研究。

摘要文章调查广州医科大学518 名大学生的阅读倾向,分析大学生阅读载体、阅读方式、阅读时间在性别、专业、学历层面的差异 结合访谈,得出大学生阅读中存在的明知阅读重要却不付诸与阅读价值认知相匹配的时间去。

吴琼,黄雪梅（天津师范大学,天津300384）关键词MLIS；专业硕士培养；研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

摘要探讨了计算机多媒体课程教学的意义、作用和效果 多媒体技术应用于课件制作,使原来枯燥单一的以黑板为载体的教学方法,变得生动有趣、灵活多样 关键词计算机；多媒体；课件；教学作者简介潘玉芳,女,甘肃省天。

【摘 要】针对中职电子电工专业学生英语听说课动机不强,不愿开口,毫无表现的现状,根据中职英语教学大纲英语课程任务的要求,笔者借鉴了传统意义“同课异构”的模式,从学情出发,在不同。

作为一名小学语文教师,如何利用好我们手中的教材,在教学中发挥最大的作用,这就需要我们语文教师好好的研读教材,挖掘教材 语文学科具有生活工具性的特征,更具有与社会相适应的人文性 但在实际教学中,我们语文。