论文刍议如何学好小学英语当中的语法基础知识，本文是好小学方面有关毕业论文的格式范文与刍议和语法基础知识和学好相关电大毕业论文范文.
唐菊平
（江西省赣州市安远县三百山镇中心小学,江西 安远 342104）
英语是小学义务教育中的基础学科之一,语法学习在小学英语学习中至关重要,也是英语学习的一个难点.许多学生因为很难掌握这些基础的语法知识点,学生的英语成绩非常不理想.我们可以从以下几个方面入手：
一、一切从兴趣入手,注重积累语法知识
上课认真听, 做好笔记,别忽视做好笔记这个点,这个很关键 ,也是英语语法（不只是语法）提高的关键 ,因为小学英语相对浅显,需要记住的东西并不多.坚持每个早自习都安排15-30分钟读英语.如果你对自己的发音有信心,就不需要跟读磁带,这个对形成语感很重要.
每个星期做一次：选择自己喜欢的一本英语读物,摘抄其中的优美句子,并把句子中的不懂或难懂之处用“？”表示出来并背诵.（字写好看一点,不然自己看了都头疼） 接着,买一本薄一点但是语法知识“比较”全面的语法书,先把每天要做的事情自己罗列清楚：比如今天要背多少个单词,要看多少的语法点,要背诵几个语法内容自己有个规划.每天为自己安排自己能够接受的量（如果自己拿捏不准,可以请你的任课老师帮忙）,并认真完成.
二、每天及时巩固语法知识点
坚持每天背诵英语语法知识点,做一些相应的题目巩固提高一下,把错的地方找出来,探究为什么错,下回该怎么避免,并在语法书中把自己错的地方的语法点着重标出,方便下回看！
三、一切从兴趣入手
有双休或者其他课余时间,放弃一些玩游戏的机会吧,多看一些英美剧或者美国、英国的电影,电视剧,帮助自己融入这个英语学习的环境.并从中找到属于自己喜欢的发音音调,着重练习,帮助自己形成惯行英语口语养成,语法点就在这么日积月累之中就越来越完善了！
爱上英语吧！ 或者“喜欢”上你的英语老师, 或者喜欢上一些欧美歌手吧！ 真的, 爱上一门学科之后你对她潜移默化的投入会无形中增加很多, 你会发现基于兴趣的学习不再枯燥.
四、根据自己的学习方式掌握
可以根据自己的学习方式掌握：第一、最主要一点是敢于开口说英语,不要怕犯错误.人人都会犯错,这是在所难免的,只要敢说,就一定能学好.第二、熟记常用语,确保准确无误.把常用的交际用语背熟,俗能生巧.第三、要有灵活多样学习方法.一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌.第四、多方位多角度来学英语.要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语.第五、坚持不懈.每天至少看 15-20 分钟的英语,要抓住早晨和晚上的英语学习时间.第六、要加强交际训练.语言的运用离不开频繁强化训练,只有交际,才能学好.第七、尽量用第一人称来记习惯用语和句型,以便记忆牢固.第八、上下相连,从不孤立.记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法.
五、告诉自己,英语其实很简单
首先英语很简单,不要怕它,只要你想学,大家为什么认为英语难,是因为认为英语困难的人根本没有真正地学会英语,一开始的最基础东西都没有学会,到后边只会越学越难,但还是要学,（理不通,做几百个题跟一题不做没有什么区别,理通不做题照样牛）结果只会认为英语难,方向一开始就错了,结果只会越走越远.方法：从课本第一页开始,一点点地看,一点点地做笔记 （英语以后很多东西都是固定的,这是要记住的永远不会变化的） 也许第一次很难,坚持,千万不要放弃,人与人的差别就在这一点,你能坚持就是最后的胜利者.我为什么要让你看课本,因为课本就是最基本也是最权威,也是最全面的英语教材.你会发现你慢慢地知道了英语的什么结构能做句子的什么成分、语法等.如果你最后的基本语法懂了,那所有的英语句子你一眼就可以看出其主干,就是主谓宾,定状补.只要你的英语基本结构起来的,其它的就是词汇的问题,这可以积累的,这叫追本溯源,只有解决最基本的问题才可以再发展.
说过：“世上就怕认真二字”,英语就像纸老虎.只要我们有恒心,有毅力,一定是可以学好英语的.
上文结论,这是关于刍议和语法基础知识和学好方面的相关大学硕士和好小学本科毕业论文以及相关好小学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 刍议小学英语教学中常见问题与解决方法 英语是世界上使用最广泛的语言之一,世界上每7个人就有一个会说英语,世界上50的书籍和75的国际邮件是用英语写的,世界上90以上的科研论文都是用英语发表的 要去别的国家旅游、学习、工作、生活,就要学会讲.
2、 如何帮助农村学生学好小学英语 （犍为县孝姑镇中心小学四川犍为614400）随着全球经济一体化发展趋势,英语作为一门世界性的通用语言变得越来越重要 对于农村的孩子来说,学习英语也是他们了解世界的一个窗口 由于教学条件的改善,很多农村.
3、 刍议互动式教学在小学英语中的应用 【摘要】当前的小学英语教学已经不再只运用传统的灌输式教学模式,而是更加注重学生的需求和发展,尝试从学生的角度出发,关注学生的情绪和心理,让学生在愉悦并富有积极性的情绪指导之下完成学习活动,互动式教学符.
4、 小学英语动词的用法 一、加to do 的高频考查动词1 afford to do 负担的起做某事We can’t afford to make any mistakes 我们承担不起任何失误 2 agr.
5、 教育游戏在小学英语教学中的应用 【摘要】在小学英语教学中教师对学生的教学内容核心是单词与基本句式,而对于小学阶段的学生而言英语是一门新型知识,这就使得学生在进行英语学习时要投入比其他学科更多的精力,传统教学过程中教师对学生进行灌输式.
6、 小学英语教学中词汇教学的改进策略 江苏省苏州市张家港市云盘小学 夏文婷 【摘 要】2001年11月10日,世界贸易组织（WTO）在多哈会议上正式同意中国成为世贸正式成员 中国成为世界上第143个世界贸易成员国,同年12月,中国正.