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人才培养方面有关专科毕业论文范文 跟基于现代物流企业需求的技工类院校物流管理专业人才培养的调研和类函授毕业论文范文

分类:本科论文 原创主题:人才培养论文 发表时间: 2024-03-16

基于现代物流企业需求的技工类院校物流管理专业人才培养的调研和,本文是人才培养方面有关本科论文怎么写和技工类和人才培养和现代物流相关本科论文怎么写.

陈曦,梁琦

摘 要:做好专业人才培养方向的调研工作是建设好专业的第一步.江西赣州技师学院物流教研室一行四人,前往浙江义乌以参加“2016年义乌物流产业博览会”为契机,采用问卷调查和现场询问交流的方式,与众多物流企业进行了一对一的物流人才需求情况调研,获得了现代物流专业中、高级技能人才需求的一手资料,同时通过对调研实际情况的总结分析,为如何建设好现代物流专业提出了相关建议.

关键词:人才培养 现代物流 调查研究

为了更好地了解物流企业的用人需求,更好地完成物流专业人才培养方案的制订,同时进一步了解当前我国物流业的发展方向,从而有针对性地进行物流专业“一体化”的课程改革,2016年9月17日,笔者院校物流专业教研室一行四人前往浙江义乌参加“2016年义乌物流产业博览会”,进行了为期2天的现代物流人才需求调查.此次物流博览会以“区域联合、产业联动、特色发展、互补共赢”为主题,吸引了来自国内外200余家企业参展.展会设有国际标准展位708个,展览展示面积达2万平方米,集中展示了跨境物流及快递企业、物流应用技术、物流运输车辆、物流办公耗材、物流服务企业、物流设备,吸引了深圳递四方、顺丰速递、上海德邦物流、美国赛因国际、澳大利亚乾坤供应链、费舍尔物流、蜂巢供应链等国内外知名企业参加.

一、问卷调查结果分析

本次调查共收集有效问卷15份,相关反馈信息如下.

本次调查的物流企业(快递业)主要以民营企业或私人控股的企业为主;本次调查中的物流企业大致可以分为四类:快递企业、第四方物流企业、跨境物流企业、提供物流管理平台的企业;被调查的公司所设的物流岗位各不相同,大致主要有物流费用分析、物流策划、仓储管理、运输调度、配送管理、物流信息等岗位;被调查的物流企业对所需人才的学历要求90%以上选择的是大专或本科,选择中专、中技的只有2家企业;根据调查,目前物流业所需人才类别主要有配送管理、报关报检、仓储管理、物流营销及综合管理;调查表明,企业对物流人才比较看重的素质为工作态度、相关经验、专业知识与技能和学习能力四方面.

调查显示,企业认为物流专业人才比较欠缺的专业知识主要为:配送、物流信息技术、国际货代等方面;认为新入职毕业生要提高的能力有(按顺序):沟通能力、环境适应能力、书面表达能力、人际交往能力、创造性解决问题的能力、承担风险的能力以及资源整合的能力;根据调查,企业一致认为物流专业应届毕业生就业不能发挥效应的原因是学校培养力度不够,不能与市场、企业很好地对接,导致企业还需要再培训;询问企业遇到难题时是否愿意与院校专业教师共同探讨,结果各占50%,勾选“愿意”的一定程度是因为调查者就是老师,不好意思顺手选择,填写“不愿意”的企业认为物流业发展较快,物流专业的老师自身由于长期在校内教书,知识滞后,不是很了解行业的发展情况,缺少实践经验和解决问题的能力,不能帮助企业解决任何问题;大多数企业表示不是很愿意进行校企合作,少数愿意合作企业目的是希望学校给他们提供“用工输出”,或者是合作开发项目(针对大学).

二、结果分析

1.电子商务的迅猛发展无形中带动了物流业的迅速发展

这次展会,快递企业占了很大的比例,如深圳递四方、顺丰速递、上海德邦物流等.其次是跨境物流发展迅猛,随着跨境电子商务近年来的快速发展,跨境物流特别是“海外仓”发展较快,但同时对人才要求也提出了相应较高的标准.

2.对物流人才的需求有五点认识

一是物流中技(或中专)层次的毕业生就业面非常窄.调查问卷显示,只有两家需要中专层次的物流专业毕业生,其中一家还是*机构(义乌搜才网).其就业方向基本就是快递业.

二是所谓的物流岗位,并不是像笔者原来想象的与移动岗位相似,而是针对外贸物流,它要求掌握外语技能(尤其是小语种的人员较缺乏,比如俄语);再者就是第三方和第四方物流平台及物流产业园区需要少量的物流,这类主要在线上平台工作;最后就是大客户物流专员,属于物流营销方向,主要职责是拉大客户进入本公司开展物流业务.

三是物流企业对人才需求的两极分化比较严重.在被调查的企业中,所有企业基本就要两类人,一种是物流研究生层次或者“海归”人才,主要负责对公司高层平台搭建和相关决策.另一种为本科及其以下的所有毕业生,这部分人都需要从最基层做起,从事物流各种职能的工作.

四是对“快递”的概念有了新认识.在调查之前,我们认为快递公司就是送货的,解决城市配送“最后一公里”的问题.但是通过调查笔者了解到,现在的快递企业并非只做快递,大都在走多元化发展道路,比如快递金融等.再如,国内的快递公司除了抢占国内二三线城市的市场外,很多已经向海外进军,如设置海外仓,故对海外的配送人员需求也是非常大的.

五是企业认为毕业生的技术水平不是放在首位的,放在首位的应是沟通能力、表达能力、随机处理问题的能力.

3.观摩2016义乌快递员技能大赛

在此次调研期间,笔者无意中发现场馆内在开展义乌市快递员技能大赛,这次大赛是由义乌市人社局、市总工会、义乌市物流快递协会联合主办,参赛选手来自各快递公司,如邮电、申通、顺丰、圆通等国内知名快递企业.最终获得第一名的选手居然是一名女选手,所以说快递业女性员工的细心沉稳也是工作中非常大的优势.大赛分为笔试(占总成绩30%)和实际操作(占总成绩70%)两个环节进行.其中实训主要考察:多物品收寄包装、快递运单填写规范、快件派送、识别禁限寄物品并处理四个方面的内容.整个参赛过程由个人独立完成.实操过程让人认识到,要将快递员收件、包装完成得规范合理也不是容易的:一要分装合理,不同物品要选择合适的包装物,同时还要注意成本控制;二要注意速度,分装时要注意效率;三要规范专业,严格按照流程进行作业,比如第一步就是要识别哪些物品不能通过快递邮寄;四要精益求精、一丝不苟,做快递员不仅需要体力,还需要脑力.在观摩的过程中,笔者与义乌市快递物流行业协会秘书长徐焱进行了简单的交谈,他认为快递人才的需求很大,但是快递人才的流动性也较大.

三、相关建议

1.物流专业“一体化”课程改革“三步走”的设想

要开展“一体化”教学改革,要有人——“一体化”教师,要有物——“一体化”实训设备,还要有场地、费用及配套保障制度等等.更重要的是“一体化”课程才是“一体化”改革的关键.“一体化”的课程牵一发而动全身,因此,对于整个课程体系改革而言,基础课、基础专业课、核心专业课都应纳入其中,从而进行大幅改革与整合.

一是现代物流专业基础课“一体化”改革.当前,物流专业的基础课在第一学年所占比重较多,导致一些本应在第一学年开设的专业课及课时大幅压缩.此外,物流专业对于某些基础课的内容涉及较少,但老师往往按照教材一次性全部给学生上完,实际效果并不好.比如语文课,如果改成物流应用文写作,而且是中英文信函,这将无疑更具针对性.因此,作为物流专业基础课“一体化”课程改革,应该将基础课进行整合,原本开设的德育、语文、数学、英语等应整合为一门针对物流专业的基础素养课,这样既可以将多余的课时让给基础专业课或核心专业课,同时又可增强技工类院校的物流专业教学效果,有利于技能的实际运用.因此,物流教研室应与基础教研组紧密衔接,合理分工,早日出成果.

二是现代物流专业基础专业课“一体化”改革.所谓基础专业课指的是专业的辅助性课程,以笔者学院物流专业(方向)为例,第三学期开设了普通话、商务礼仪、客户关系管理、客户服务四门辅助性专业课.而其中有很多知识与物流从业人员关联性极弱,如商务礼仪中的中餐摆台、普通话中的发音技巧等,物流专业的学生是没有必要掌握的,很多类似的内容应该舍去.所以,可以考虑把这四门课整合为一门课——物流职业素养,针对物流专业将上述四门课程相关的内容筛选出来,整合为一.

三是现代物流专业核心专业课“一体化”改革.由于笔者学院物流专业刚刚建立,实训设施还在逐步完善,因此核心专业课的“一体化”改革只能放在最后.核心专业课“一体化”课程应与实操课程紧密相连,将各种物流技能大赛的相关内容融入到课程中,将德邦、顺丰等物流领军企业的工作标准融入到课程中来.只有这样,我们培养出来的毕业生才能与市场、与企业无缝对接.

2.物流专业师资队伍建设构想

一是物流专业的教师每年一定要入企跟班学习.这点非常重要,这次调查结果显示,大多数企业不愿意与院校教师进行沟通,主要原因就是校内教师知识严重滞后.没有实践、没有调查就没有发言权,教师只有进企业,才能掌握企业用人需求的一手资料,使学术研究和教学方案制订有据可依.

二是一旦人才培养方案敲定,教师的课程不宜频繁更换.“一体化”教学的人才培养方案需将每位老师每学期上什么课固定下来,保证每位教师精通2~3门专业课,如果每个学期教师上的课都不一样,就出不了精品课程,教学质量也难以保障.

三是每位教师都要具备一定的实操技能.不是拿了所谓的职业资格证就行,不会实操的教师是成不了“一体化”教师的,因此,每位老师都要掌握且精通一门物流的实训技能,为将来的核心课程“一体化”改革做准备,为技能大赛做准备.

四是一旦开展“一体化”课程改革,就意味着对教师提出了更高的要求.“一体化”课程是多门课程的集合,教师不再以个人为单位,要达到教学内容的理论与实践结合,就需要教师多交流、多学习,形成整体战斗力,相互之间互为补充,形成“一专多能”、“又理又实”的“一体化”教师.

(作者单位:江西赣州技师学院)

该文总结,上述文章是适合不知如何写技工类和人才培养和现代物流方面的人才培养专业大学硕士和本科毕业论文以及关于人才培养论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 工资上涨背景下物流企业应对之策与对物流管理专业 摘要近十年来,全社会工资水平持续上涨,属于劳动密集型的物流企业,倍感压力 工资上涨会打破原有的生产者均衡,一方面物流企业多雇佣劳动者的经营策略将不再有利,机器替代人从事简单重复劳动将成为趋势;但另一方.

2、 基于应用技术型人才培养的物流管理专业人才培养模式 项目来源1 吉林工商学院教育教学改革研究课题基于应用型人才培养的物流管理专业校企协同人才培养方案研究;2 吉林省教育科学规划课题基于应用技术型人才培养的物流管理专业“互动型”本.

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