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中华民族的文明之所以可以延续五千年不中断,在当今的世界舞台上依旧散发着耀眼的光芒,正是因为我们那代代传承不息的家道文化.有家才有国,每个家庭的安稳幸福都关系着整个国家的繁荣昌盛.如今,我们依旧可以从我国古代传统文化中找寻维护家庭稳定幸福的良方.
从《道德经》里向老子学习自然无为的爱.
做父母的,没有不爱自己孩子的,但现在却不乏心恨父母、觉得自己并不快乐的孩子.亲子间的危险关系暗流涌动,导致家庭矛盾和冲突频发.可怜天下父母心,最可怜的是,有的父母本是真心爱自己的孩子,却把孩子“爱”成了家庭的不孝之子,“爱”成了社会的不忠不义之人,甚至“爱”成了触犯国法的罪人.我们是否思考过,应如何爱自己的孩子？
老子《道德经》讲道：“将欲取天下而为之,吾见其不得已.天下神器,不可为也,不可执也.为者败之,执者失之.是以圣人无为,故无败,故无失.夫物或行或随；或觑或吹；或强或羸；或载或隳.是以圣人去甚、去奢、去泰. ”
这段话的意思是：想治理天下,却采用强制的办法,我看他无法达到目的.天下人是神圣的,不能在他们身上施加强制的措施.如果有人采取强制的办法,那肯定会失败.所以说,圣人不会刻意去做什么,所以不会失败、不会犯过失.世人秉性不一,有前行有后随,有轻嘘有急吹,有的刚强,有的羸弱；有的安居,有的危殆.因此,圣人要除去那种极端的、奢侈的、过度的措施法度.
老子的智慧,启发了我对如何爱孩子的悟道：
父母们都有一个目标,想要孩子成为自己心中所期待的样子,从小严格管教,甚至采取强制方法和暴力手段.但在我遇到的家庭教育指导的案例中,凡是有着如是家教观念的父母,最终大都不能达到目的,甚至有的适得其反,使亲子间反目成仇.
每一个孩子的生命都是神圣的,灵魂是纯洁的,天生具有冠军的精神品质.就像植物一般有着自然的本性和自我成长的意愿,需要父母们尊重和满足.每一个孩子来到世间,都有各自的秉性和特点,他们天生的优缺点是客观存在的,具有独立性和差异性.
而今,做父母的却把孩子视为己有,以主观意志违背孩子客观的成长规律.父母们如果还不能清醒过来,依旧对孩子强制管教,甚至加以暴力,强力把持孩子的人生,就注定会失去孩子的心.以强制或暴力作为教育好孩子的手段,是对孩子心理和人生最大的毁灭.而这种情况下,父母往往对自己的错误毫不知情,还会坚定地对天下人说：“这都是为孩子好！都是因为太爱孩子了啊！”其实,是父母不会爱孩子,不知不觉中走上了自取灭亡之路.
做父母的爱孩子,首先,尊重孩子的生命和自我成长意愿,不以父母的主观意志强加于孩子.其次,不妄为,不对孩子采取强制管教和暴力措施.最后,做到遵循孩子生长的客观规律,顺应自然,不苛求、不强制、不把持,因材施教,因势利导.这样爱孩子的结果就是,孩子会懂得父母的舐犊之情,自然会有反哺之心,亲子关系就是好的；孩子处处感受到有父母的爱,自然会有一颗爱心,永永远远地敬爱父母！
我倡导自然无为的爱,它是中国传统文化的一种智慧,更是华夏民族的一种精神,希望可以帮助天下得“道”的父母们,悟道和践行自然无为的“爱”,从而提升父母爱孩子的能力！
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参考文献：
1、 三根金手指：爱、智慧和努力 汪玥含作为一名原创儿童文学作品出版者和儿童文学写作者,我对母爱、亲子、成长之类的题材向来喜爱且重视,故而,对于这本书,我是抱着学习的态度来读的 读完整本书,脑海中冒出的就是这三个词—&md.
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