一、生物教学评价文献综述

山西师范大学 任艳敏积极推进基础教育课程改革的核心环节是课程教学,而教师课堂教学行为受教学观念的指引,教学观念对教学活动起着指导和统帅作用 那么,教学观念的研究就显得尤为重要 开展研究必须站在前人的肩。

摘 要20 世纪90 年代以来,是现代篮球运动面向21 世纪创新飞跃和进入攀高发展的新时期,也预示着21 世纪世界男、女篮球运动都将进一步在世界范围内普及、发展、创新、提高,运动员在技术、战术、身体、。

摘要为了对济南市流域大型底栖动物群落生物完整性的探究,于2014年春季、夏季和秋季在济南市全流域31个采样站位进行3次大型底栖动物群落样品采集和水体环境因子的野外采样调查 通过分类、鉴定、数据整理与分。

【摘要】高中生物的教材内容虽然与我们的日常生活密切相关,但是按照传统的方式教学,学生仍然会感到枯燥乏味,缺乏学习的兴趣 生物是一门实验性较强的学科,同时也具有较强的实践性 在高考中生物也占据了较大的分。

〔作者简介〕蒋永甫（1968—）,男,湖南邵东人,广西大学公共管理学院教授、博士生导师,主要研究方向为农村问题与地方治理；宁西（1995—）,女,广西桂林人,广西大学公共管理学。

作文教学作为语文教学的重要环节,很多教师在指导作文教学时往往花费了大量精力,但效果却不甚理想 其实作文教学除了前期的指导之外,后期的教学评价也十分重要,作文教学评价产生的影响有时并不亚于前期的作文指导。

【摘要】随着我国科学技术的发展和普及,电化教学手段逐渐融入到教学课堂中,为学生们创设优秀的学习环境,不断提高学生们对知识的学习效率和质量,促进教育事业的发展和改革 在高中生物知识的教学过程中,教师们将。

摘 要在初中生物教学过程当中,为了收到良好的教学效果,我们应当对现有的教学模式进行有效的改革,采取合理的措施让课堂教学变得更加精彩生动 本文对此进行了分析研究 关键词初中；生物；教学；模式；有效；改。

伍再华,杨牡丹（湘潭大学 商学院,湖南 湘潭 411105）摘要实践教学在工商管理应用型人才培养体系中具有重要地位和作用 对近年来工商管理专业实践教学的文献进行梳理回顾发现,国内学者多从工商管理专业实。

■ 曾丽梅课堂教学评价是实现高效教学的重要途径之一,笔者拟结合教学案例,就高中生物的连续性评价、生活化评价及探究性评价三方面展开探讨 一、连续性评价新课改背景下,新的高中生物教材知识体系的安排都有着科。

【关键词】应用型本科；特色发展；高……教育；现代职教体系互联网技术的发展推动了脑力劳动的延伸和智力资本的增强 在技术变革的背景下,国家和人民群众对高……教育的需要比以往任何时候都迫切,对科学知识和卓越。

开展有效的教学评价是数学课程与教学的重要组成部分,通过对评价的结果进行仔细的分析,可以得出具有高质量的教学反馈信息 根据反馈的结果对教学内容进行针对性的改进,从而可以良好地促进小学数学教学质量的提升 。

我认为语文的核心素养应该是阅读、表达、思维与修养 这里的阅读、表达与思维直接指向“学习素养”的“理解能力”“表达能力”&ldqu。

【摘要】高中生物知识与初中相比更为抽象、繁琐,而教师更为注重学生自主学习的开展,学案导学作为教师比较青睐的一种教学方式,在辅助学生科学系统地掌握生活知识方面发挥了重要作用 作为一名高中生物教师,应当采。

【摘要】在高中生物课堂教学中适当地渗透生物科学史内容,不仅能够显著激发学生的学习兴趣,还能加深他们对所学知识的理解和熟练掌握程度 本文简单分析了生物科学史在高中生物教学中的育人价值,并且还进一步深入探。

摘 要加强对学生发散性思维能力的培养在生物教学的过程当中具有重要作用,它能够提升学生们思维变通性以及独创性,同时促使学生在学习当中可以懂得如何进行思考,把握本质以及掌握知识的内在体系 本文主要是分析。

区域创新生态系统的评价一个文献综述裴成轶（浙江财经大学数据科学学院,浙江 杭州 310018） 【摘要】区域创新生态系统以区域创新系统、生态系统……理论为基础,自提出以来受到较为广泛的关注 本文旨在。

【摘要】在新课标教学的改革下,我国的教育教学正不断的迈入创新思维领域,所谓“创新”就是在原有的教学思想和策略条件下,针对学生的基础知识和学习特点设计出新的教学方法 这样的教学制。

张永珍（吉林省抚松县第十中学,吉林 抚松 134504）生命化教育是对教育的一种重新解读,是“以人为本”时代的教育,是直面生命遵循生命的特性的教育,是促进生命全面、自由而个性化。

陈润羊（兰州财经大学 农林经济管理学院,甘肃 兰州 730020）摘要美丽乡村建设是美丽中国建设的基础和难点 目前,我国美丽乡村建设的研究主要从理论、实践和国外经验借鉴三个层面展开,大部分研究的内容主。

【摘要】随着新课标改革步伐不断深入,生物教学活动也发生了新的变化,它在不仅仅要求教师讲解学科知识,同时还要对学生进行生命教育,帮助学生形成正确的生命观 【关键词】生命教育；初中；生物；教学实践将生命教。

【摘 要】初中生处在一个很敏感的年龄段,生物教学对生活来说是比较关键的,对于学生的身心健康发展尤为重要,但就目前我国在初中生物上的教学与生活并没有贴近,这就失去了生物课对初中生的意义 本文就&ldqu。

【摘要】生物学是一门探索生物的结构、功能、发生和发展规律的科学,在探索的过程中,我们不仅能够积累生物学知识,更能够对生命的价值形成思考 但是,从目前初中阶段的生物课程教学效果来看,无论是教师还是学生对。

【摘要】在高中生物教学过程中,错题是一种教学资源,要结合高中生物教学,从错题的原因和错题资源的开发利用方面着手,合理地开发利用错题,实现教学效果 【关键词】高中生物；错题资源；开发与利用随着教育体制的。

地质野外实习是地质工程、土木工程、宝石与材料工艺学本科专业教学的必备实践环节,依据不同阶段可以划分为普通地质认识实习、地质填图实习和生产实习1 其中,普通地质认识实习是一门实践性的地质启蒙教学课程,主。

摘要随着互联网的进步,各种基于互联网的教育技术近年来发展迅猛并对课堂教学带来了一场革命 本文结合自己的课堂教学实践和参加牛津大学EMI培训的感想,首先介绍雨课堂、翻转课堂……新兴现代教育技术在课堂教学。

一、引言随着工业技术的发展、工业结构的改革及新产品研发速度的增加,对具有创新能力的高层次人才培养提出了更高的要求 因此,在研究生的实践教学与科研能力培养过程中,大型分析测试设备的使用和操作技能显得尤为。