一、上海市学位论文双盲简况表

摘要在我国各大高……教育院校中设置“双导师制”,对更好地培养人才,提升专业学位研究生教育质量具有积极的作用 但是在实际推行的过程中,双导师之间交流少、校外导师作用不明显、&ld。

教育部 忠建丰近年来,在各级教育行政部门、学位授予单位和指导教师的共同努力下,学位论文作假行为得到有效遏制,人才培养质量得到明显提升 但由于部分学位授予单位在学风建设、学术诚信养成、学位论文审查……。

摘要近年来,各高校按照国务院“统筹推进世界一流大学一流学科建设总体方案”的决策部署,积极开展一流学科建设研讨,纷纷把培养一流研究生人才作为重中之重 对专业学位研究生而言,一流研。

摘要对于全日制专业学位硕士研究生的培养不仅仅是以课程为主,工程实践能力的培养更加重要 针对全日制专业学位硕士研究生工程实践能力的培育模式,从“双师型”师资队伍的建设及对学位论文。

中图分类号院G647 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwha 2018 01 047摘要针对当前研究生培养实践过程中存在的相对忽视非全日制研究生培养质量的现状,教育部明确要求。

编者按2017年,酝酿许久的“双一流”建设终于在教育部、财政部、国家发改委的联合发文下正式拉开帷幕,吹响了中国大学迈向世界一流的冲锋号,标志着中国高……教育的又一次重大转型 本。

摘要通过空间再造来形成具有主题功能的图书馆创新创业空间,是高校推动双创教育发展的重要方向 深刻认知双创教育目标下图书馆空间再造的意义,把握图书馆空间再造的基本原则和基本组织要素结合搭配的规律,从而有序。

贫困地区返乡创业试点区县政府线上双创信息服务调查研究樊振佳刘鸿彬伍巧（1 南开大学商学院信息资源管理系天津300071）摘要在全面脱贫和鼓励双创的宏观政策背景下,通过对贫困地区政府网站信息服务现状的梳。

杨雪（湖南农业大学,湖南长沙410128）摘要本研究采用内容分析法对近5年（20102014年）183篇高……教育专业博士学位论文研究方法的运用情况进行了分析 通过分析发现,在183篇博士学位论文中综。

【摘要】．．双表”能力,即表现能力和表达能力,是人生学习、提高、生活、发展中时刻展示自己的能力 培养“双表”能力使每一个学生亲身体验实践,千锤百炼,生成终身的动力源。

一、配备校企双导师,是中国教育的强烈需求党的十九大报告指出,要深化产教融合、校企合作,加快一流大学和一流学科建设,实现高……教育内涵式发展 本科生毕业设计( 论文) 是高校教学过程的重要环节,通过该教。

邮轮旅游是中国旅游业的舶来品,由18世纪末的欧洲贵族开创,兴盛于20世纪60年代,是欧美人最向往的度假方式之一 2006年7月3日,来自意大利的歌诗达邮轮爱兰歌娜号开启上海邮轮母港航线,此事件标志着中。

摘要为响应国家对专业学位研究生教育综合改革的相关举措,本文结合双导师制在专业学位研究生培养中的实施现状,分析双导师制在运用过程中存在的问题,提出了双导师制教学的建设方案,然后以某高校专业学位研究生电子。

摘要学位论文是研究生从事科研工作成果的主要体现,是衡量研究生培养质量、学术水平的重要标志,因此,提高研究生学位论文质量对于提高高校的研究生培养质量具有重要意义 本文以我校化学工程与技术硕士点为例,从研。

申蓉,郭利伟（西安科技大学图书馆,陕西 西安710054）关键词CSCD；科技论文；影响力摘要文章以中国科学引文数据库（CSCD）为基础,采用文献计量学方法,从科技论文产出、发表期刊、学科分布、核心作。

王 琪（曲阜师范大学图书馆,山东 济宁 273165）摘 要通过对 “双一流” 高校图书馆近年所发表的学术论文的年代分布、 期刊分布以及数量分布进行对比分析, 并对文献关键词进。

赵俊芳,于倩倩（吉林大学高……教育研究所,吉林 长春 130012）摘要 1999—2003年优秀博士论文拥有较高的影响力,其适切的选题视角、系统的学术考察、厚重的理论基础、严谨的内在逻辑。

收稿日期20160613基金项目四川省社科基金项目“马克思主义视域下科学精神与当代中国进步研究”(SC16KPDW03)；四川省青少年思想道德建设研究中心项目“青少。

基金项目本研究受北京林业大学研究生培养质量提升研究项目资助（项目编号17zlts02）自2010年以来,随着经济的进一步发展,社会对高层次和应用型专门人才的需求有更大和更迫切的需求,因此,国家又增设了。

摘　要分析了桂林电子科技大学全日制优秀硕士学位论文评选存在的问题,结合全日制硕士研究生的培养现状和我校的具体情况,构建了一个完整的全日制优秀硕士学位论文评选体系,有效的提高了我校硕士学位论文的整体水平。

内容摘要基于学位论文中引言写作存在的问题,本文结合学位论文写作的相关研究,对学位论文引言进行分析,给出了引言的具体写作方法 关键词学位论文 引言 阅读 写作1 什么是学位论文我们为什么要写学位论文。

摘要专业学位研究生的培养应以职业应用能力为导向,在培养过程中以双导师培养机制为依托,以案例教学、实践教学为手段,以实习实践平台为抓手,科学制定培养方案,创新校内导师与校外实践导师遴选及管理方式,明确校。

收稿日期2016－02－07作者简介李欣悦(1984—),国家图书馆馆员 李欣悦(国家图书馆,北京100081)关键词博士论文；关键词；标引摘要博士论文内容涵盖领域广泛,且多为各领域的前沿。

吴琼,黄雪梅（天津师范大学,天津300384）关键词MLIS；专业硕士培养；研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

邓谋燕盐津县第一中学,云南 昭通657500摘要 ‘语文是百科之母’,是高考首考科目,随着社会的发展及教育改革的深入,对教育的要求越来越高,传统的教学方法已经不能很好地满足。

何浪重庆南开中学校,重庆400030摘要信息技术与通用技术,都是旨在培养学生的学习、设计与操作的能力 这两类不同学科之间实现渗透,以信息技术辅助通用技术进行教学,不仅是新课改理念的体现,更是教学资源开。

评语是教师对学生活动做…的总结性语言论述,是对学生评价的途径之一 评语评价是师生交流的一平台,也是师生情感升华的催化剂 凶此,很好地使用评语评价,能够交融心灵,构建和谐教学过程,形成教学。