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一、大学生上课手机对此的论文

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摘要目前校园里的“低头族”随处可见,手机依赖问题不容忽视 独立学院的大学生勇于尝试新事物、自律性差……特点,更易产生手机依赖 立足某高校,对手机依赖进行的问卷调查并进行相应数据。

摘要目前国内外对手机依赖的界定尚未达成共识 国内外都将研究对象集中在青年群体身上,研究方法包括定量和定性研究的结合,着重考察了性别、自尊、性格……变量与手机依赖的相关关系 此领域的国内调研在心理学、社。

王晨淇(信阳师范学院教育科学学院,河南 信阳 464000)【摘 要】为了探讨感恩、孤独感与手机依赖的关系,采用自陈式问卷调查了315名大学生,通过SPSS21 0进行数据分析 结果表明(1)大学生的。

摘要为探讨大学生手机游戏成瘾程度对冲动性行为的影响 对随机抽取480 名在校本科生为被试 以BIS11 冲动性量表、young网络成瘾量表作为测量工具,最终有效问卷348 份 结果显示年级在游戏成瘾上。

摘要目前在我国高……院校本科学生中普遍存在着上课不投入、不认真听课、看手机,甚至逃课……现象,这直接影响到课堂听课的效率 而要改变这种状态,不仅需要增加课堂教学的生动性、丰富性、参与性,而且要以市场为。

摘要本文以杭州下沙高教园区5 所学校的问卷调查数据为基础,探讨了大学手机阅读目前在阅读内容、阅读方式、阅读形式、阅读能力……方面存在的问题,提出了大学生手机阅读未来发展趋势阅读内容多元化;阅读方式向&。

新时代智能手机对大学生心理及生活状态的影响调查张沛轩 罗锦雄 叶兆恒 陈文政 欧宇阳 赵 越(佛山科学技术学院,广东 佛山 528000)摘 要手机已经成为新时代人们生活、学习不可或缺的伙伴 大学生对。

摘要了解南京市两所高校大学生智能手机使用及用眼卫生情况,为制定科学的干预方法提供依据 选取江苏省南京市南京医科大学和南京工程学院两所高校,随机抽取不同专业、不同年级400名大学生进行问卷调查 52 1。

摘要手机移动网络出现之前,已经存在网络虚拟自我异化形态,手机出现后,大学生对手机的使用率不断增加,大学生的虚拟自我异化朝着自由化、随意化的方向发展 手机移动网络技术作为超越地理限制、时间限制、使用规制。

摘 要手机新媒体是重要的信息交流工具,是大学生学习和生活中不可或缺的必备品,具有便携、信息即时性、隐私保护性、私密性和趣味性……特点 对大学生的认知、情感、意志和行为都产生着积极或者消极的影响 在新媒。

摘 要部分当代大学生上课在后排扎堆,这到底是怎么回事呢笔者通过问卷调查,发现大学生们选择在后排扎堆的原因多种多样,其中既有授课教师的授课内容和授课技巧的原因,也有同学自身不爱学习、不愿学习的原因 为了。

大学生手机支付使用行为调查与研究于航(吉林大学管理学院,吉林长春130022)摘要手机支付在较短的时间内迅速地改变了人们的生活方式,大学生的消费理念、财富理念和价值观将主导未来10年甚至更久的经济走向。

摘要大学生对手机的依赖程度达到了一个前所未有的高度,已然成为“手机控” “手机控”行为已经严重影响了大学生心理反应和行为表现,扰乱了有规侓的、正常的学习。

何如洋/宁夏工商职业技术学院摘 要随着网络通信技术的发展,使得手机迅速普遍化,手机已成为大学生生活中必不可少的工具,手机的娱乐、通讯、社交……功能的不断多样化,随之所引起的“手机依赖&rd。

摘要本文以上海6所高校的1000多名学生为研究对象,将被测者分为手机成瘾组、手机依赖组和非手机成瘾组三个程度,从在校情况、家庭情况及手机消费习惯三个方面对以上三个程度进行差异性研究,得出在学习情况、校。

陈佳,刘旺华(燕京理工学院,河北三河065201)摘要随着手机自媒体技术的发展,智能手机已经成为90 后大学生生活、学习不可或缺的交流和阅读工具 高校思想政治教育者必须适应信息化社会的发展潮流,了解智。

智能手机在当代大学生学习、生活中的重要地位毋庸置疑,如若利用得当,其完全可以作为对大学生开展思想政治教育的新兴载体,当前不少学者、高校对手机纳入思想政治教育教学过程有过研究和实践,机遇同挑战并存 一、。

一 调研的背景和目的 Holee于1981年出版其著作自主与外语学习,将自主学习的概念正式引入了外语学习 自此,自主学习开始受到越来越多的学者和广大外语教师的关注 现在越来越多的大学都有英语自主学习。

关键词手机阅读;高校图书馆;阅读推广摘要文章阐述了目前高校大学生手机阅读的现状,分析了导致高校图书馆手机阅读服务发展不理性的具体原因,并在此基础上提出了有效的手机阅读推广策略 中图分类号G258 6文。

摘要文章调查广州医科大学518 名大学生的阅读倾向,分析大学生阅读载体、阅读方式、阅读时间在性别、专业、学历层面的差异 结合访谈,得出大学生阅读中存在的明知阅读重要却不付诸与阅读价值认知相匹配的时间去。

摘 要沈从文的小说注重对风景画和风俗画的描绘,并能够将其转化为意象进入文本叙事,使小说呈现出散文化和诗意化特色 在边城中,“塔”首先以一种文化景观存在的方式进入叙事,渲染了湘西。

【社团简介】“呦呦鹿呜,食野之苹 我有嘉宾,鼓瑟吹笙 ”江苏省大丰市实验初级中学麋鹿文学社自成立以来,逐渐成为学校最主要的文学阵地 文学社经常开展阅读、写作训练……丰富多彩的活。

锦州这天格外热,家境相对好些的迟怀德把相好的两个同学李可、黄海洋约进了小酒馆 李可说,把覃燕叫来吧 覃燕是他们的同学,更是李可的恋人 覃燕考上了大学,而迟怀德他们却名落孙山,正郁郁不得志 因此,黄海洋。

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