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分类:职称论文 原创主题:作文论文 发表时间: 2024-01-15

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■ 焦文林

“时评类”材料作文,指试题提供社会生活里新近发生的热点事件、热点人物、热点言论,要求考生在全面理解材料的基础上,自选角度发表自己的见解的作文题.因其思想性、时效性强,有引导考生关注社会生活的功能,一直受到高考作文命题者的青睐.

【三年真题回望】

2015年,全国新课标卷Ⅰ,以“老陈违规开车遭女儿引议论”为材料写一封信;全国新课标卷Ⅱ,以“当代风采人物大李、老王、小刘”为材料作文.

2014年,重庆卷,以“游客乱放玻璃杯碎片”为材料作文;全国大纲卷,以“老板帮助农民工老王治病”为材料作文.

2013年,山东卷,以“铁凝、莫言诚恳感谢挑错”为材料作文;全国大纲卷,以“尚先生向地震灾区捐款感动捡到手机的年轻人”为材料作文.

【试题类型及高分突破】

“时评类”材料作文,从试题材料的内容含意的角度来看,可分为四大类.下面,结合材料分别谈谈其立意的方法.

一、肯定型材料

肯定型材料,即材料的人物、事件里蕴含有符合时代精神的正能量,这类材料的命题人往往用肯定的语气叙述,情感倾向比较明显,即对其人、其事持赞扬的态度.考生写这类时评类作文,立意时应注意三个方面:材料里给出了人物品质关键词的,可根据这类关键词立意;材料没有给出人物品质关键词的,可从人物、事件里提炼出能概括人物思想品质的关键词,然后依此立意;含有议论性语句或人物对话的,根据议论性语句或对话内容立意.

[真题导航](2015·全国新课标卷Ⅱ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为生命科学之谜作出了重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿.老王,爱岗敬业,终练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路.小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”.

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,权衡与选择.要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭.

[立意指导]试题给出当代三个风采人物,要求考生评价“谁更具风采”,并且试题里给出了“笃学敏思”“爱岗敬业”“酷爱摄影”等人物个性关键词,考生立意时,应以这些关键词为着眼点,表达自己的看法,当然这种看法必须是对其进行正面评价、赞扬的内容.试题给考生选择的自由,无论着眼于哪个人物立意,只要能准确地抓住其优秀品质,都能符合立意要求.

[运用示例]漫漫人生,只要你有追求,有所向往,那么可供学习的伟大精神有无数,有待效仿的优秀人物也无数.如果有人问我:“你的榜样是谁?”我会毫不犹豫地告诉他:敬业之人.(黑龙江考生《敬业之花,灼灼其华》)

该考生紧扣试题“谁更具风采”的要求行文,从材料里选取表达优秀人物品质的关键词“敬业”立意,于文章开头开门见山地亮出自己的观点,立意准确,态度鲜明.

二、否定型材料

否定型材料,即材料人物、事件里蕴含有不符合时代精神的负面思想,如进入各地模拟试题里的“复旦大学校庆宣传片日本大学”事件、“娱乐明星贾玲在上海东方电视台表演恶搞民族英雄花木兰小品”等,就与诚实守信、尊崇英雄的时代精神相违背.这类材料,命题人往往只对其进行客观叙述,考生需要站在社会主义核心价值观的高度,对其进行审视,而后透过现象看本质,抓住材料中人物、事件的错误本质立意,也可以通过对比、联想与之相对、相反的肯定型的事件,从正面立意.

[仿真试题]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

2015年11月9日云南网配发一则图片新闻:孙子要手机,奶奶背着竹筐替孙子付钱.年迈的奶奶弯腰背着竹筐,看上去有些吃力,而正值年少的孙子却是两手空空,只顾前面带路,连搀扶奶奶的意思都没有.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

[立意指导]考生应认识到材料里的少年不理解奶奶、不知报答奶奶养育之恩的问题所在,然后从正面立意,倡导“以孝为先”,用正能量抵消其负面效应,易于学生接受.

[运用示例]乌鸟私情,以孝为先.“百善孝为先”,孝敬父母长辈,是百善之始,很难想象,一个连自己的父母都不放在心上的人,会做出有益于别人、有利于社会的善事.一篇《陈情表》传颂几千年,传承的便是中华民族的孝情.(杨林静《百善孝为先》)

三、复合型材料

复合型材料,即指这类试题或者两则材料(事件、人物)一正一反,或事件发展过程中,在同一人物(或不同人物)身上表现出相反、相对的精神品质等.如“贾玲恶搞英雄形象”材料之后,再加上她能向社会真诚道歉,这就构成了复合型的材料.

[真题导航](2014·重庆卷)阅读下面材料,根据要求作文.

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同.老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定.

游客住下后感到很满意.到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了.他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来.”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了.不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了.老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了.”

然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”

要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭.

[立意指导]这则材料中,“玻璃”是个道具,也是一面镜子,既照见了这位游客的不负责任,也照见了房东老人心灵深处温馨的人文情怀.因此,考生立意,既可以批评游客这种不负责任的做法,也可以赞扬房东老人细心周到、为别人着想的人文情怀.

[运用示例]玻璃碎片的尖锐钝痛,刺伤的不仅仅是流血的指尖,更是冷漠与自私的寒心.鲜明醒目的“危险”提示却是足以闪耀整个波罗的海海滨的温暖阳光,细微之思暖了一片海洋.为不知情的人立一块牌子,这份设身处地为他人着想的无私,是这位游客,也是我们所应秉承的高尚与善良.居彼位,想彼想——是细微处的优雅,是平凡中的博爱.(重庆考生《居彼位,想彼想》)

这位考生以“玻璃”为切入点,关涉材料中的到两个人物,最终将文章立意锁定在房东老人的“高尚与善良”的人格方面,切合题意,主题积极向上.

四、争议型材料

争议型材料,即面对这类材料的人物、事件,站在不同的角度去审视会得出不同的结论,不同地位、身份的人们,也会有不同的看法.命题人往往客观地叙述材料,并且允许考生选择适合自己的角度,去表达自己的个性化的看法,评卷者也本着包容的态度,不同的、甚至相互对立的观点都会被认为是“符合题意”的.

[真题导航](2015·全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方了自己的父亲;警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起发在微博上,赢得众多网友点赞,也引发一些质疑.经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论.

对于以上事情,你怎么看?请给小陈、老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法.

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务.明确收信人,统一以“明华”为写信人,不得泄露.

[立意指导]这则材料的争议点有两个:一是小陈应不应该自己的父亲,从情的角度看,不该,从法的角度看,应该;二是警方应不应该将此事放在微博上,从保护个人隐私的角度看,不应该,从政务公开的角度看,应该.考生立意可以在这四个角度里任选一个,当然分析问题时,要运用一些辩证思维,避免把话说得太绝对.

[运用示例]“谁言寸草心,报得三春晖.”父母的恩情,终生难报,父母的亲情,永世铭记.然而,当父亲屡屡违犯交通法规,在高速公路上打手机,劝说不听时,就不能被亲情遮住双眼,需要用理智战胜情感,想尽办法包括这种不得已的办法,帮助父亲,让理性之花灿然开放.(河南考生《理性之花,灿然开放》)

该考生勇于在“该不该父亲”这个争议点上立意,并善于运用“欲进先退”之法.标题重在“理”字,起句着眼“情”字,先说“父母的恩情,终生难报,父母的亲情,永世铭记”,而后笔锋一转,明确指出“不能被亲情遮住双眼,需要用理智战胜情感”“帮助父亲,让理性之花灿然开放”,表现出较强的思辨能力.

【误区警示】

一、脱离材料,另起炉灶

“时评类”材料作文立意针对性极强,有的给考生规定了具体的“任务”(有人称之为“任务驱动型作文”),如2015年高考全国新课标卷Ⅰ,要求考生针对材料中的人与事,选择一个对象写信.因此,这类作文立意,必须针对试题提供的材料进行.切忌抛开材料,另搞一套,或者提出一个与材料若即若离的观点,然后古今中外泛谈一通,根本看不到作者对人物、事件的看法、态度.

二、就事说事,立意肤浅

“时评类”材料作文重在一个“评”字,这就要求考生的立意不仅要有针对性,而且要有深刻性.对于“肯定型材料”,要能够提炼出优秀人物的人格精神、品质及其意义;“否定型材料”,则要指出其错误本质及危害.切忌就事说事,仅仅在“对”“错”上表态,不去深入剖析深层次的原因、危害等,不去联想更广泛的生活,并对其进行更高层次的评析.

【文题展示】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.

餐馆放高温假?没错,而且是整整一个月!对于这一个月的损失,餐馆老板昨日向重庆晚报记者表示:无所谓,开心就好.米线店招了两名员工.“顺便给他们放个假,天热得很,都遭不住.”邹海霞说,天热放高温假,员工也没说什么,都挺支持的,等假期完了,再回来上班.放假期间,邹海霞给满了一年的员工发了几百元的生活费.当问到放假一个月造成的损失时,邹海霞特别爽朗地回答:“无所谓,有得就有失.”“会不会担心自家顾客成了别家店的?”“不会呀,我家米线味道很好的.”邹海霞说.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭.

[思路导引]这则材料的核心人物突出、事件也比较简单,但核心人物对记者不同提问的表态,却为考生立意提供了更多的角度.

1.从事件的整体意义看:天气炎热,餐馆老板邹海霞为员工放高温假,放假期间员工还能享受到几百元的生活费,显然表现出雇主对员工的关心爱护,这种人文关怀是温暖的,也是可赞的.

2.从邹海霞的话语来看:

(1)“无所谓,开心就好”.这里的开心,是放假让员工开心,也可以理解为邹海霞自己的开心,她是以带给别人方便为开心,以替别人着想为开心,是一种高尚的情怀.

(2)“无所谓,有得就有失”.由此引出正确看待生活里的“得失”,邹海霞让别人得到清凉、自己甘受经济损失.邹海霞的这种得失观无疑是高尚的,值得赞扬的.

(3)“我家米线味道很好的”.是“米线的味道好”才使邹海霞有了底气.自信来自实力,有实力才有资格自信.

【佳作展示】

利益下的人文关怀

冬 青

经商本就为了利益,但餐馆老板邹海霞却为员工放高温假,甘愿为此受损失.看来,利益之下仍存在人文关怀.

看多了莫泊桑笔下刻簿尖酸的商人,我们可能不禁要感叹“天下攘攘皆为利往”;认识了《包身工》里的“芦柴棒”,我们必定会生出对唯利是图者的谴责;看惯了周星驰电影中的包租婆,我们也许会说“无商不奸”.但是,如今的社会却让我们看到美德在商人的血液里流淌,人文关怀在利益的土壤里熠熠闪光!

琅琊榜首,江左梅郎.一部《琅琊榜》让胡歌风云再起.回首当年那场车祸,身为雇主的胡歌没有开除司机小凯,这不仅是一种宽容,更是一种关怀.正如胡歌所说:“如果我不原谅他,那这个孩子就真的完了!”

诚然,胡歌出于对小凯前途的考虑做出了自己的决定,可这也是为了让小凯能有健康的心灵、高尚的灵魂.此时,胡歌雇主的身份更增添了这份人文关怀的重量.

“梦想是注定孤独的旅行……”陈欧创业的路上的确有着很多的质疑和嘲笑,但他的员工却一直陪伴他,走出了如今的聚美优品——因为他对员工的关怀:父母生病可请假直至病愈;很少强迫员工做自己不愿做的事;允许员工在上班期间吃饭……这些看似极小的事情,却闪烁着人文之光,温暖了员工的心.

利益下的人文关怀不需要磐石般的重量,但那久久为功的细沙、碎石,最终砌成了陈欧的聚美优品走向世界的温馨之路.

与胡歌和陈欧不同的是,哈尔滨的这群商人不是傲世骄人的创业精英,没有响誉中外的热辣品牌,没有气吞山河的豪言壮语,没有镁光灯下的矫情慈善,却凭借一碗热汤赢得了所有人的尊重和“点赞”.

去年,那场暴风雪,给诗人以吟雪作赋的机遇,也给清洁工人以巨大的清雪工作量.而那沿途商人自发举行的“送汤”活动不仅温暖了寒冬,更温暖了每个环卫工人的心.他们放弃小店的生意,走上街头给予工人最真切的关怀,而不论利益的损失.

我们也许记不得他们的名字,但冬雪中点点滴滴的人文关怀,却足以温暖我们的眼眸.

无论商界大享,还是市井小贩,利益下的人文关怀都值得我们尊重!

[点 评]这是一篇“肯定型时评类”作文,考生立意着眼于材料核心人物餐馆老板邹海霞,透过她给员工放高温假这件小事,赞扬这个平凡人物身上闪现出的人文精神,立意深刻,主题思想积极.语言流畅,用新颖的方式表达思想情感,语句中有心灵的温度,是真情实感的流露.

无所谓,开心就好!

夏 雨

心理学家荣格曾说:“人生来由三部分组成:爱,喜悦,和平.”喜悦和快乐不同,喜悦是从心灵深处自然散发出来的情绪,不需要外界的支持,只来自内心的主导,那便是真正的开心!

一个餐馆的老板不计较给员工放高温假带来的损失,只轻描淡写一句“无所谓,开心就好.”这正是快节奏生活中的人们极缺的一种生活态度.逃脱外在的束缚牢笼,追寻内心的喜悦和平,有没有想过,有多久,你没有真心地大笑,像一个孩子一样?

不求名利,只为内心的享受.

“你清澈又神秘,像贝加尔湖畔!”这是李健《贝加尔湖》中的最后一句歌词,与其说李健是一位歌手,不如说他是一位诗人,吟唱着故乡月,回味着故乡情.他就好像一片波澜不惊的贝加尔湖,清澈又神密.不追求名利带给他的一瞬间快乐,而是潜心地酿制一杯透明澄净的红酒,独酌品味,酒洌入口,酒香萦齿,带给人们心灵的安静.李健的歌声,带给这个世界一片喜悦与祥和.

不去讨好,只为自己的生活.

篁篁数竿,轩微小窗,微浸绿色,一幅山水画,一盏雨前茶:这便是郑板桥的生活.对一切外界的事物可以无所谓,不去讨好,愉悦地住在自己的星球上.云卷云舒,花开花谢,看似平凡不过的自然现象,却能给郑板桥带来内心的喜悦,不要费力地去讨好这个世界,不妨轻声说句无所谓,继续过自己的生活.

不愿将就,只为梦中的远方.

安逸与漂泊,舒适与跋涉.两个方向,两种人生.身为一个平凡的老师,顾少强却可以放弃安逸与舒适,选择漂泊,选择跋涉.她跳出了关住她的牢笼枷锁,背上行李,追寻梦中的远方.她对财富说了一句无所谓,便不愿再将就,开心就好!

人生一共只有三件事:老天的事,别人的事,自己的事.老天的事,身不由己,无能为力;别人的事,便随他去吧;剩下的便是自己的事,不去顾虑太多,得到的喜悦感便会更多.

印度哲学大师克里希那穆提有言:“你要独立快乐,不要依赖别人给你的暂时的快乐.”独立的快乐,那便是一份真正的喜悦吧.不妨尝试对自己说一句:“无所谓,开心就好!”

[点 评]考生选择核心人物话语关键词立意,抓住餐馆老板邹海霞的一句“无所谓,开心就好”,*其不计经济方面的利害得失,追求心灵喜悦的生活态度,立意准确,剖析深刻.材料丰富而颇具新鲜感:既有歌手李健,又有网络名人顾少强,即使是大家熟知的历史人物郑板桥,也能以诗化的语言、优美的意境使之“陌生”地呈现在读者面前;开头、结尾,引述外国心理学家、哲学家的名言,起到画龙点睛,锦上添花之效.

为洒脱点赞

春 兰

餐馆老板因天气炎热而放高温假,不仅不把损失放在心上,还慷慨解囊给员工发生活费,这种行云流水般的洒脱境界,岂不值得我们每个人学习?为她点赞!

洒脱背后是为人着想的情怀.

所谓洒脱,不汲汲于功名利禄是也.一个洒脱的人,一定是一个看清了利害关系,并因此而殊不在怀的人,到了这一步,他的心灵自不会沉浸于诱人的金钱、名誉之中而难以自拔.相反地,他会豁然开朗,自己的清洁心灵不会因金钱的多寡而有丝毫的改变.这样的人不再以那狭小的自我为生活的中心,别人自然而然地走进了他的心房.正如餐馆老板邹海霞,此时,她不仅仅只在乎米线店的收益,更在意后厨那挥汗如雨的感受;亦如那海滨房屋的房东老人,面对旅客打碎的玻璃片,没有责备,而且小心翼翼地将其放入塑料袋,还贴上“小心玻璃”的字条.细心中的洒脱,折射出人文之光.

洒脱的背后,是追求梦想的勇气.

“世界那么大,我想去看看!”这样一封简短的辞职信竟红遍中国.它的作者是一位普通的心理学教师,她甘愿放弃自己稳定的收入,而闯入一个未知的世界.哪个年轻人的心中,不曾藏过这样的梦想?然而,我们难以舍弃,我们舍不掉稳定的工作,舍不掉手中的人脉,舍不掉生活中的种种.洒脱的人勇于追逐梦想,重要的原因就在于敢于舍弃,他们身上有一种真情怀、大境界,他们勇于抛掉一切不必要的东西,重新出发.

洒脱的背后,是相信自己的气概.

正如餐馆老板对于自家米线的自信,所有洒脱的人也一定是相信自己的.“天生我材必有用,千金散尽还复来.”洒脱之人不仅在顺境之中踌躇满志,在面对困难之时他们也是信心满满.洒脱的人并不只把自信建立在“自家米线味道好”的基础之上,更是将其建立在为别人让路、给别人温暖的精神世界之上.从本质上讲,他们的自信是因为他们“在这里”发出光与热,并不是因为他们“在这里”做了多少惊天动地的伟业.只有这样,他们才可像寓言故事中描述的那般,纵使吊在悬崖上,也能微笑着吸吮嘴边的蜜糖.

洒脱是人生的大境界,也是做事的大智慧.就像那个餐馆老板一样,去做一个洒脱的人,去感受人生的愉悦!

[点 评]考生着眼于材料核心人物邹海霞的洒脱行为立意,深入剖析其洒脱背后的深刻意蕴,从“人文情怀”“追梦勇气”“自信气概”三个方面论述,表现自己对邹海霞洒脱情怀的赞美之情,意蕴丰富,感情热烈.论述事理,注意文章层次的按排,三个分论点,如众星拱月,支撑起全文中心.

[作者单位:河南省太康第一高级中学]

上文结束语,此文是一篇适合叶萦和波荷和材料作文论文写作的大学硕士及关于作文本科毕业论文,相关作文开题报告范文和学术职称论文参考文献.

参考文献:

1、 设立任务框架,建构写作逻辑任务驱动型材料作文写作模型建构 为了更好地适应任务驱动型写作的新型写作要求,笔者立足于学生的大量写作训练,尝试建立一套新型的写作模型 模型基本思维进阶立足于传统提出问题——分析问题——.

2、 王小波:你好哇,李银河 要参数 针对连接板材为铝材且所使用铆钉公称直径为5 mm的情况下评判标准为互锁量Interlock≥0 4 mm,底部板材剩余最小厚度Tmin0 2 mm,铆钉顶端与上层板材的高度差 0 5 .

3、 少年自在如风,真的很酷 责编问“你中意千玺吗”我答“当然 而且,我并不把他当弟弟看待,而是从女生的角度去欣赏他,觉得千玺特别‘狼’,特别man ”我情不.

4、 养正之风,教之本也习惯养成在语文教学中的渗透 培根曾经说过“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生 既然习惯是人生的主宰,但愿人们能尽可能培养起良好的习惯 ”习惯在人的一生中都扮演着重要的角色,它是人们在长期实践过程中.

5、 夜阑听风,冰河入梦 文子 非雨中的镜湖比平日更朦胧些,轻烟萦绕在湖面,陆游撑着一把伞,踱步在湖岸 林间隐士,江边放翁,在苍烟落照间安然老去,日子无拘无束 可望着风吹叶落,他总是忍不住有些惆怅 这样的低沉于他而言很少有 .

6、 熬过风,熬过雪,我们终会成长 文斐子桑刚步入高一的我, 因为家远, 每天早晨都要站在小区门口……车 晨风, 可以说不是很友好 到了学校, 天也还是暗的 旁边居民楼的灯光, 穿过塑胶跑道边那一排高高的榆杨树透过来 落雪以来从未清扫的.