论文多媒体技术在体育短跑教学中的作用，本文是多媒体技术方面论文范文检索与体育短跑教学和多媒体技术和作用方面论文写作参考范文.
杨志
广西壮族自治区柳城县凤山中学（545200）
【摘 要】在体育短跑教学中,由于多媒体技术的应用,使得教学的手段、内容、模式等发生了显著变化.多媒体教学在体育短跑教学中发挥了重要作用.该文介绍了多媒体技术的优势,分析了多媒体技术在体育短跑教学中的应用.
【关键词】多媒体技术；体育短跑教学；应用
多媒体技术在现代教育改革中发挥的重要的作用.多媒体技术的特性和功能,对教育和教学过程发生了深刻的影响,远远超过了其他媒体的影响.在体育短跑教学,由于多媒体技术的应用,使得教学的手段、内容、模式等发生了发生显著变化.多媒体教学在体育短跑教学中发挥了重要作用.
1 多媒体技术的优势
1.1 提高学习兴趣,寓教于乐
多媒体教学在提高学习兴趣具有重要优势.寓教于乐是多媒体教学的一个主导性思想,多媒体教学有很强的实效性,它调动了学生的多种感官刺激,包括视觉、听觉、触觉等,营造了一种学习的现实感,这样就提高了学生的学习兴趣,实现教学目标就会变得比较容易.利用多媒体技术的特点和优点,既可以继承传统教学的优点,又可以对传统教学中的缺点进行有效克服.如文字、图像等,又有动的信息,如语音、动画等.学生对多媒体技术充满的好奇,被它无穷的魅力所吸引,激发了学生们学习的兴趣,在一种轻松有趣的环境下,学习知识和技能,这种过程非常的自然.在不知不觉中就可以实现教学目标.
1.2发展个性,因材施教
应用多媒体技术的多媒体教学,有利于因材施教的开展,发展学生的个性.利用多媒体技术可以做成多媒体课件,多媒体课件可以改变学生在传统教学中处于被动的情况.因为多媒体课件可以照顾到 每一个学生,每个学生的学习方法、学习兴趣、学生程度都是不同,多媒体课件可以根据学生的具体情况,让学生选择合适的时间和方式进行学习
1.3 培养学生的综合素质
对学生进行综合素质的培养,是多媒体教学独特的优势.多媒体技术的逻辑性很强,客观性也很强,具有理性的学习氛围,多媒体技术可以锻炼学生的科学严谨的性格,有利于塑造学生的性格.多媒体技术,是画面的技术,是声音的技术,而且画面往往很有特点,声音也非常有趣,加上交互式的学习环境,学生学习的主动积极性得到激发,由于与培养学生的进取精神.多媒体技术方便了模式教学的开展,为实验教学创造了条件,使测试教学成为现实,这些全新的教学模式有利于学生思维创新的培养,有利于学生探索精神的培养.
2 多媒体技术在体育短跑教学中的应用
2.1 电子课件
利用多媒体技术可以做电子课件,即多媒体课件,电子课件给体育短跑教学带来了极大的方便.教师根据教学内容,做成电子课件,电子课件可以有动画,有视频,有图片,有声音,有文字等,上课需要的各种资料也可以放到电子课件.电子课件可以很好的把教学过程展示出来,是对教学过程的提前设计.做好的电子课件在课堂上可以通过计算机、网络、投影等设备进行演示.从一定意义来说,电子课件就是老师的讲课稿,是教师的教学思路,教师按照这个来进行课堂教学.
2.2 网络远程教学
网络远程教学是多媒体技术在体育短跑教学中的一个重要应用.随着信息时代的到来,满足学生多种多样的学习需求.依托于多媒体技术的网络远程教学正在不断兴起.一些学校先后都建立了体育教学网站,体育短跑教学在网上就可以进行.网络教学仿效了实际教学,建立了教室、自习室、交流答疑室等,当然这些都是网路上,是虚拟的.
2.3 建立体育教学资源库
在多媒体技术的支持下,可以建立一个体育教学资源库.体育教学资源库是现代体育教育的一个重要发展方向.各种体育项目的教学资源集中在一起,体育短跑是一个重要的体育项目,必将是体育教学资源库的重要组成部分.建立体育教学资源库,实质上是利用多媒体技术,对体育教学资源进行信息化管理,进行综合性运用.全国各地的学校,在开展体育教学的过程中,都可以利用这个资源库.在一定程度上,可以缓解体育教学资源分布不均的问题.开展网络远程体育教学的重要基础就是建立体育教学资源库.这个资源库应该是一个开放的平台,用户既可以上传,也可以下载,安装起来比较方便,同时要具有多检索、定期更新等功能.资源库的内容应该包括体育教学基本理论、体育专业论文资料、案例教学、教学课件等.
3 结束语
综上所述,多媒体技术应用到体育短跑教学中,改变了体育短跑教学的传统模式,可以提高体育短跑的教学的质量.多媒体技术具有明显的优势,比如提高学习兴趣,寓教于乐;交互式学习,提高效率;发展个性,因材施教;培养学生的综合素质等.电子课件、网络远程教学、建立体育教学资源库等对媒体技术的应用,在很大程度上促进了体育短跑教学的发展.
参考文献
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参考文献：
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