论文工程结构弯扭共同作用在实验教学方法中应用，该文是关于工程结构类毕业论文题目范文跟弯扭和实验教学方法和应用研究类研究生毕业论文范文.
范亮
（重庆交通大学土木工程学院,重庆400074）
摘 要：工程中有大量弯扭共同作用结构,在实验教学中,通过设计实验装置和测点布置,可以通过不同形式的应变桥路连接,通过实测应变直接分离测算出弯矩和扭矩.该方法可用于工程及力学专业学生实验教学中使用.
关键词：弯扭；实验；教学；桥路
中图分类号：TU311 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）11-0200-02
基金情况：国家自然科学基金项目“钢箱－砼组合结构PBH剪力连接件的传力机制与疲劳性能研究”（51308571）
作者简介：范亮（1979-）,博士,副教授.
一、工程背景
弯扭受力结构出现在多种工程结构中.如桥梁工程中的弯桥桥墩结构.弯桥由于桥梁平面线形为圆曲线或缓和渐变曲线,行驶在桥上的车辆将会在离心力的作用,对桥梁支座产生径向离心力和切向力.该两种力的合力传递到桥墩上时,桥墩将成为典型的弯扭组合受力结构.又比如斜交结构中考虑楼板变形时的弯扭耦合.斜交建筑结构是指各抗侧力构件平面布置的夹角介于15°～75°的结构.与常见的框架结构相比,斜交建筑结构中剪力墙和筒体等与正交结构中垂直布置抗侧力构件有所不同.由于建筑造型和使用的要求,框架、剪力墙和薄壁筒三种具有不同力学性能的抗侧力单元需要斜向布置,共同组成协同工作.框架、剪力墙和薄壁筒在外力作用下经常会发生弯曲和扭转变形,尤其是当断面为非对称时且剪切作用不可忽视的情况下,必须考虑弯曲和扭转的耦合效应[1].
二、弯扭组合受力实验测试方法
在实验教学中,通过实验手段展示弯剪扭组合受力状态,并通过分析具体位置的应力状态图,以应变电桥测试理论为基础,建立弯矩及扭矩与实测应变值的关系式.
三、弯矩的测量
在弯扭组合变形时,薄壁圆筒横截面上的顶点B和底点D的弯曲正应力最大,其绝对值相等,符号相反.利用该处的应变片R5和R11组成半桥双臂工作的接线方式[2],如图3所示.图中R为仪器内部电阻.则有
参考文献：
[1]宋阳.斜交结构中考虑楼板变形时的弯扭耦合分析[M].河北工程大学,2011.
[2]施尚伟,项中富.桥梁结构试验检测技术[M].重庆大学出版社,2012.
此文总结,这是一篇适合不知如何写弯扭和实验教学方法和应用研究方面的工程结构专业大学硕士和本科毕业论文以及关于工程结构论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 食品工艺实验教学方法和实践 陈铁壁,刘冬敏,袁志辉,何福林（湖南科技学院化学与生物工程学院,湖南永州425199）摘要在社会改革浪潮的冲击下,不断创新教学模式、改进食品工艺教学方法,是提高食品工艺实验教学质量的重要举措 实践证明.
2、 实践出真知初中物理实验教学方法的思路 郑 莉（临泉县迎仙镇中心学校,安徽 阜阳 240617）【摘 要】在初中物理课程教学过程中,实验教学是非常重要的内容,对培养学生的兴趣爱好,提升学生物理水平具有非常重要的作用 本文立足于实践出真知,具.
3、 无线传感器网络实验教学方法 摘要为培养物联网专业的创新性人才,采用以综合设计性实验设计为主线,以科学研究方法为教学手段的科研型教学模式,不仅激发了学生的自主学习兴趣和积极性,而且培养了学生的实践动手能力和创新能力,最终提高无线传.
4、 材料物理和化学专业基础化学实验教学方法 摘要以大学本科材料物理与化学专业的基础化学实验教学为研究对象,结合近几年的教学经验,简要分析目前学生在实验课程中存在的普遍问题 重点研究非化学专业学生化学实验教学中采用的教学方式,简要探讨提高教学质量.
5、 改革现有实验教学方法提升学生实践能力 摘要实验能力培养是提高高……教育教学质量的重要环节,通过实验教学可以有效培养学生的实践和创新能力 针对传统的实验教学模式不利于学生创新实践能力的培养,提出了六种改革的方法,即通过实验内容的更新、实验教.
6、 工程结构仿真试验对工程管理专业教学的作用 摘要“工程结构”是一门运用力学、数学和实践经验来综合解决工程实际问题的专业课程,因此具有较强的理论性和实践性 对于初识工程结构课程且缺乏实践感悟的大学生而言,传统的工程结构文案.