论文我院大学生自主创业现状调查与优势分析，该文是自主创业有关毕业论文的格式范文跟自主创业和优势分析和现状类论文写作资料范文.
摘 要：为了解佛山科学技术学院在校大学生以及毕业3年内的毕业生的自主创业现状,通过进行实际问卷调查以及在网上针对佛山科学技术学院（以下简称佛科院）毕业3年内的学生发布调查问卷,收集到大量数据.在调查的5342名学生里,毕业后有创业打算或者已经创业的占52.4％,了解国家和佛科院自主创业政策的学生分别占72.5％和67.0％.学校和国家的政策及学生自身意愿和素质,形成了佛科院学生自主创业的优势.但是同时存在家庭、社会等方面的因素影响,针对于此,提出了学生个人要提升自身能力、培养自主创业意识,学校和社会给大学生创造良好的自主创业平台环境等对策建议.
关键词关键词：大学生；自主创业；优势分析
中图分类号中图分类号：G647.38
文献标识码：A
DOIdoi：10.3969/j.issn.16722272.2018.04.018
1调查背景
现阶段,我国人口密度不断增大,大学毕业生每年呈阶梯上升,所要面对的最主要的问题就是如何解决就业压力,然而,正因为这种压力,越来越多大学生选择了自主创业,自主创业已经成为大学生解决就业问题的一种热潮.自主创业既能解决大学生自身就业问题,又能为社会创造更多的就业条件,所以自主创业成为各级政府和社会的支持和鼓励对象.然而,大量事实说明,大学生要走好自主创业之路是多么困难,创业资金、创业指导、创业失败所带来的压力是大学生自主创业绊脚石.2017年政府出台了许多关于大学生自主创业扶持政策,如大学生创业税收优惠、创业担保贷款和贴息、享受培训补贴等,明确鼓励和支持高校大学生自主创业,从2003年起,教育部、劳动与社会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策,这些都对大学生创业有积极的推动作用.佛山科学技术学院作为佛山市人力资源开发的关键阵地,承担起培养佛山大学生创业能力和创造能力教育的重任,故对在校大学生及毕业3年内的大学生自主创业现状进行问卷调查,为就业决策提供参考.
2调查内容与方法
为更好地了解佛山科学技术学院在校大学生以及毕业三年内的毕业生自主创业的现状,我们以问卷的形式进行随机抽样调查.问卷内容分为:学生对自主创业的理解程度；是否支持自主创业；对自主创业方向的选择；对国家以及佛科院的创业政策的了解程度；自主创业所遇到的问题等.我们先后在佛山科学技术学院仙溪校区、江湾校区、河滨校区以及网上总共发放了5342份问卷,问卷结果采用软件进行处理,并对统计数据进行分析讨论（见表1）.
3数据结果分析
3.1自主创业意向数据分析
据调查统计,被调查的5342名学生中有2367名学生毕业后有创业的打算,其中有1713名男生,654名女生.从来没想过自主创业的学生有1893名,其中男生有763名,女生有1130名.不确定是否创业的学生有648名,其中男生有492名,女生有156名.已经参加自主创业的学生有434名,男生有367名,女生有67名.
根据表2数据可知,男生比女生具有更高的创业意向,造成这种差异的原因主要有：①女大学生不肯定自主创业,认为男生才适合自主创业；②女生进行自主创业的效果差,缺乏自主创业的能力而逃避自主创业,并且她们对于自主创业失利的恐惧远比男生要高；③社会对于男性自主创业者所提供的支持力度明显高于女性,这在一定程度上影响了女大学生的自主创业意愿.
3.2对佛山科学技术学院以及国家自主创业政策了解程度数据分析
据问卷结果统计,有3579名学生了解佛山科学技术学院自主创业政策,有3873名学生了解国家的自主创业政策.
据表3数据可知,大部分学生对佛科院以及国家的自主创业政策还是比较了解的,这与自主创业政策的宣传程度有很大关系,主要原因有以下几点：①学生对自主创业的意愿很高,他们通过网络、报纸等媒介学习和了解到有关政策；②学校和国家的宣传工作做得很到位,例如学校开设有关自主创业的课程；邀请创业成功的人到本校举行创业讲座；学校举行创业大赛等.
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3.3佛山科学技术学院大学生自主创业影响因素分析
3.3.1个人因素
（1）有意愿但没有勇气去准备.通过调查发现,大部分佛科院学生对自主创业的态度还是肯定的.可是,对于大四和毕业三年内的师兄师姐们来说,他们对自主创业的态度尽管是赞成肯定的,但是当他们真正要面临择业就业时,大部分人还是选择先找工作,因为他们还没有做好真正要自主创业的准备.
（2）自身的创新创业能力和素质不足.学生们认为他们存在着自身的能力和素质的不足,专业技能的缺乏,导致他们自主创业自信心不足,而且他们对创业过程中所遇到的风险困境还不是很了解,大多数也无法承担失败后的责任.
（3）佛山科学技术学院大学生充满青春活力,学习能力强,收集信息的能力强,专业基础知识扎实.
3.3.2环境因素
（1）家庭因素的影响.大学生家庭的家庭成员的素质、经济情况、创业观念等情况对他们的成长、创业成功与否至关重要.创业的启动资金是佛科院大学生创业最大的绊脚石,在校创业或毕业就创业的学生大多是家里条件比较好的学生.如果面对的是可支配的充裕资金,佛科院大学生创业的积极性会高很多.由于受到传统家庭思想的束缚,佛山科学技术学院大学生在很多方面都先要征求父母或者家人的同意,所以,家庭对大学生创业的态度是能影响大学生能否走上创业之路的关键.
（2）政府因素的影响.据调查显示,大学生自主创业的意向高,是因为政府出台有关大学生自主创业的有利政策.现阶段,我国政府出台了许多鼓励大学生自主创业的政策,佛山市政府也提倡本地的大学生进行自主创业,特别是现在极力打造佛山科学技术学院成为一流的理工科大学,在支持佛山科学技术学院大学生自主创业方面有政策保证.
（3）学校因素的影响.在大学四年里,学校的自主创业文化因素无疑是最能影响学生自主创业的.据了解,佛山科学技术学院为了大学生自主创业,开办了自主创业课程,设立了大学生自主创业启动项目资金,建立了校企联合创业基地,举办创业大赛等.学校重视大学生自主创业,重视自身专业基础、专业技能的培养,一方面提高了学生的自主创业意向,让其有更好的创业思想基础,另一方面提高了自主创业的成功率.
4优势分析及对策建议
4.1优势分析
4.1.1佛山科学技术学院大学生自身优势
调查显示,多数佛山科学技术学院大学生有往自主创业方向的意愿,因为他们年轻有活力,吃苦耐劳,学习能力强、专业素质较高,创新意识丰富等.再者,他们经常向身边的同学了解学校、国家的自主创业信息,丰富自我,为自主创业打下良好的平台.佛山科学技术学院大学生自身的人缘好,交际圈广,能通过多种渠道了解其他的创业优惠政策.自主创业所遇到挫折和失败,会使他们更加成熟,当然,成功能给带来丰厚的回报,失败也可以积累经验,这也是大学生的一种无形的财富.
4.1.2佛山科学技术学院创业平台支持
佛山科学技术学院已设立大学生创业启动项目；设立大学生创业基金；建立校企联合的创业基地；开设创业教育选修课或必修课,设立创业指导机构提供服务；举办创业大赛等为大学生提供了解和深入创业的平台,同时鼓励大学生在此基础上积极地自主创业.
4.1.3成功人士案例
佛山科学技术学院每届都有大学生自主创业,并能坚持下来、风生水起的成功校友.这次调查中,我们跟几个创业成功人士进行了面对面交流,其中重点走访了生命科学与工程学院2013级动物医学1班的郑盛威师兄.他2015年下半年向学院申请休学2年,跟同学一起自主创业,创立了佛山美弗乐少儿英语教育班.不断地完善,现在已经成为佛山市少儿英语教育的中坚力量.他说,自主创业道路虽然会有坎坷,但是,只要你有坚定的决心,总会成功.
4.1.4社会平台
在社会上,佛科院大学生可以了解到各行各业的行情,对自己自主创业有一定的引导作用.而且大学生自主创业也对社会有好处,可以缓解就业压力,创造就业机会,增加社会财富.
4.1.5国家政策
近年来,各地高校招生规模不断扩大,每年毕业生人数呈直线上升,直接导致大学生就业形势不容乐观.国家不断地鼓励大学生以创业带动就业.因此,国家对自主创业的大学生推出了许多减免扶持政策,如大学生自主创业,可享受税收优惠、创业担保贷款和贴息、免收相关行政事业性收费、免费创业服务,在校可改革教学制度和完善学籍管理规定等.这些政策的实施能更好地激发佛科院大学生的自主创业兴趣并提供了更好的自主创业优惠保护.
4.2对策建议
4.2.1学生自身
（1）做好调查研究,冷静分析.虽然佛科院学子出来创业,拼的就是热情和干劲.但只凭热情是不能够达到理想目标的,“千里之行,始于足下.”走自主创业这条路,要求需要更丰富的知识和经验,更为广阔的人脉.在选择创业时,先要冷静地衡量自身条件,根据自己所学专业等客观条件和环境对投资的行业进行调查研究,深入分析,为保创业的顺利进行.
（2）培养创业意识和创业精神.我们在意识上应尽早转变传统的就业观念,自觉培养创业意识与开拓创新精神,要有敢于艰苦创业的勇气,这是现在社会创业发展的需要.在当下就业形势不容乐观的社会环境下,只要有足够强烈创业意识,准备充分,学会高效利用社会资源,敢拼敢做,敢于创新创业,就能获得比别人更好的发展机会,甚至还能帮助别人就业.
（3）提高自身素质.首先,要想自主创业,必定要先有一个强大的心理素质,以便面临创业的严峻挑战和巨大压力.其次,就是需要提升自身的实践能力、创新能力、组织能力、沟通能力等,与此同时,思想上需独立.
4.2.2学校方面
（1）树立正确的创业教育观念,全面开设创业课程.据了解,佛科院对自主创业的教育观念存在一些抵制,不过,随着这两年的趋向,学校正在建设高水平理工科大学,逐渐地开展了创业课程,创业教育观念逐渐趋于理性.我们跟学校领导建议,全面开设创业课程,给学生带来更加直接而全面的知识与信息.将创业课程与实际、市场、社会相联系,构建一种新理念的行业创业教育体系,丰富学生的创业知识,提高其适应能力.
（2）搭建校内外创业平台.创业是一种活动,需要正确的理论指导和实践操作.实践是检验真理的唯一标准,所以创业必须将创业理念与实践结合起来,才会长出果实.学校可以创办一些创业机构和与校外企业合作,通过相互之间的讨论与学习,提升自我能力,佛科院有许许多多自主创业成功的学子,邀请他们回来分享经验,让学生与他们零距离接触.
（3）建设高水平创业教育师资队伍,提供一流的创业培训质量.当下,佛科院需要一批高水平、专业化的创业教育师资队伍,现在佛科院的政策是鼓励同时用优厚的待遇吸引高水平的创新创业教育工作人员,志在建设高水平创业教育师资队伍,给学生提供一流的创业培训质量.
（4）让大学生继续深造.近年来,国内大学生创业就业方向出现一些新的变化,很多高校让大学生继续深造,如攻读研究生,创新创业结合发展.根据佛科院目前的发展趋势,大学生继续深造,将有利于佛科院创新创业的发展.在攻读研究生这方面,生命科学与工程学院表现最突出.在学校自身实力发展的同时,努力地为社会培养专业和学术类人才,为国家科研发展做贡献.学生在读研过程,不断探索,创新创业相结合,为其提供直接的知识和能力的储备.
4.2.3社会方面
（1）营造良好的创业环境.根据中国现在大学生自主创业的情况来看,社会提供给我们的保障仍然不到位,没有营造一个良好健康的创业环境.尤其是关于大学生自主创业的规章制度还没有真正落实到位,大学生自主创业需要国家和各级政府制定一系列的扶持保护政策来改善大学生创业环境,指导支持大学生自主创业.现阶段主要存在的问题有创业资金、创业手续等.
（2）转变传统的观念.查阅许多资料和调查显示,许多学生家庭不支持大学生自主创业,认为大学生应该以学业为主,但是在现在高速发展的社会,应该摒弃这种传统的思想,家庭方面多鼓励大学生自主创业,让他们不要担心失败,让他们大胆尝试,作为父母,要关心他们的创业,保护他们的积极性.社会应多关心大学生自主创业问题,加强与高校的联合,为大学生自主创业提供便利条件.在他们创业过程中受挫时,宽容对待他们,不以一时的成败论英雄.
5结语
通过对佛科院大学生自主创业情况的调查研究与数据分析,了解到在校大学生和毕业大学生自主创业的真实状况,对佛科院大学生自主创业所面临的现状问题及优势进行分析,提出了大学生进行自主创业工作的思路和建议,给予佛科院大学生一些参考依据.
此文汇总：上文是关于自主创业方面的大学硕士和本科毕业论文以及自主创业和优势分析和现状相关自主创业论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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