论文高校思政工作的策略调整，本文是有关思政工作论文范文资料与策略调整和高校和工作有关论文写作技巧范文.
摘 要随着社会科技的不断进步,信息技术和通讯技术也在不断地进步当中,以互联网和手机以及电视作为代表的新媒体也层出不穷,并且和报纸、广播以及期刊等形成了当前的媒介形态.在全媒体时代的背景下,也直接影响着人们的生活和价值观以及思维方式,在这种背景下高校也应该将自身的思政工作的策略进行调整,从而提升高校学生的全媒体时代意识.文章就以全媒体时代背景下高校思政工作策略的调整展开分析,供相关教育部门参考.
关键词全媒体时代背景；高校思政工作；策略调整
中图分类号：G641
文献标识码：C
文章编号：2095-1205(2018)03-130-02
全媒体的概念到目前为止虽然还没有得到学术界的认可,但是已经逐渐被世人所接纳,全媒体在传媒界的广泛应用和发展已经证实了这个问题.现如今在全媒体时代背景下很多高校的思政工作策略已经过时了,如果再不将策略进行调整的话,那么高校的思政工作就没有办法很好的进行.
1 全媒体时代对高校思政工作的影响
目前,我国很多高校对于思政工作并没有多重视,有的思政教师更是经常抱怨,抱怨的原因就是因为教师传授给高校学生的知识在高校学生眼中还不如他们在网络上学到的东西多,很多高校教师费尽心思也比不能阻止各式各样的媒体信息在高校学生心中的地位.传统的高校思政教学方式已经和全媒体时代完全产生了冲突,全媒体时代觉得高校的传统教学方式已经过时了,而高校却认为全媒体时代给学生们灌输的思想太先进.但是实际上,传统教学方法运用以往的单调解说让大学生们产生了厌烦心理,因此在授课的时候自然是心思没在课堂上,而是在手机上,传统高校的思政工作的权威已经受到了全媒体时代的冲击和挑战.高校学生很期待全媒体时代的彻底来临,而信息从业者也一样期待,全媒体时代的传播可以使得时代媒体的传播成本压缩至零,但是,这对于信息传播来说也造成了比较大的困扰,成本降低了,大量虚假的信息自然也轻而易举的传播了出去,而目前高校学生正在建立完善的人生观和价值观,在这点上,对于高校学生来说是拥有很大错误性的.在新时期,高校的思政工作是要引导大学生去合理使用媒体和接受媒体,近些年来,我国的经济得到了比较全面的发展,人们的生活水平自然也提高了,而随之而来的是大学生们的物质追求,根据一些相关资料显示,大学生是全媒体最早也最多的接触群体,经济的发展大部分离不开大学生的推动.并且现在很多大学生的家庭都比较现代化,电子产品也比较多,这也是造成大学生接触全媒体比较多的原因,全媒体的及时性和低成本还有广泛性都成为了其受欢迎的原因.
2 全媒体时代背景下高校思政工作策略的调整
2.1提高大学生的认识和加强教师的全媒体素养
国外对于全媒体时代的定义是受众有权接触、分析、评估各种媒介信息,并且达到沟通的目的,这足以看出国外对于全媒体时代是非常认可的,在这基础上,我国高校更应该多给大学生灌输全媒体时代的含义和意义,而对于高校教师全媒体素养的提升还必须要落实到实际当中.媒介素养教育的目的是在于教会现代化人们怎样正确、科学地去使用媒介,从而提升其对媒介所发出来的信息的判断能力,避免遭受虚假信息的迷惑和引诱.在全媒体时代背景下,大学生的媒介素养教育应该纳入高校思政教育的改革体系当中,重视和加强对大学生媒介素养的培养已经成为了现社会高校思政工作的重要开展任务.高校可以开展一些跟全媒体时代有关的课程和讲座以及论坛,以此来引导大学生正确理解和认识全媒体时代的优势和作用以及特性甚至是一些不足,只有这样才能让大学生们形成一种合理利用全媒体的风气,从而能够在使用全媒体的过程中自觉遵守媒体道德.
2.2善于运用新媒体来降低焦虑感
新媒体拥有“去大众化”的特点,这一特点就是它和传统媒体之间最本质的区别,不仅是在话语权威上逐渐消失了,而且整体的意识也突显出来了.在高校的思政工作当中,对于网络和手机等一些新媒体的弊端也已经被探讨出来了一些,新媒体经常被看成是对青少年的学习没有作用的东西,甚至有很多成为了青少年叛逆的导致者,有人认为,如果青少年大范围地接触新媒体可能就导致青少年堕落或者有一些不良行为的产生.新媒体带来的道德恐慌在高校的思政教育工作中已经全面展开了,这也是为什么新媒体在青少年的生活中得到越来越少使用的原因,但是事实上,媒介是一种工具,并且它是中立性的,它不能被列为对大学生有用的队列当中,也不能被列入对大学生有害的队列当中,不管是对大学生好还是坏,这都是依照大学生如何使用的.
2.3提高大学生的辨识度,从而适应多样化的新媒体
在高校的思政工作中应该全面建设大学生的全媒体辨识能,必须要以审视、辨别、选择、判断的眼光来对待全媒体时代,只有这样才能在让高校的思政工作在大学生身上起到一定作用,并且思政工作者必须要自己学会如何面对新媒体,将一些能够相信和不能相信的信息进行判断和辨别,从而促进高校思政工作的有效进行.高校应该帮助大学生们树立正确的审视媒体的思想观念,怎样的媒介是有利、有害的都需要教师对大学生进行教导,让大学生可以在正确的媒介中学习.新媒体的互动有着及时性,同时还具有身份的隐蔽性以及言论的开放性等特征,使得新媒体在高校思政工作的开展得更加受大学生的欢迎,并且借助新媒体开展的思政工作不再是单纯地教育大学生了,而是独占了话语权,因此,教师应该改变心态和进行重新的定位,从而使得全媒体时代下的高校思政工作能够正常进行.
3 小结
在全媒体时代背景下,高校思政工作的策略应该进行全方位的调整,但是所有调整的目的都是为了加强高校学生对全媒体时代的认知和了解.按照目前全媒体发展的趋势来看,相信在不久的将来,全媒体时代会有更多、更先进、更完善的应用.
参考文献
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归纳上述:上文是关于策略调整和高校和工作方面的思政工作论文题目、论文提纲、思政工作论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
1、 新媒体视角下高校思政工作的思路 摘要随着我国社会经济水平的迅猛发展,科技水平也得到了显著的扩展与创新,新媒体随之出现在人们的视线中 然而,在此文化背景下,涌现出许多令人困扰的问题,其中影响最为深刻的即是高校思政方面的工作 新媒体的传.
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