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过程有关函授毕业论文范文 与言之有序,过程请楚类硕士毕业论文范文

分类:论文题目 原创主题:过程论文 发表时间: 2024-01-22

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要补好题目.我们可以从自己熟悉的或动手实践过的小制作当中,选择一种填入文题的空白处.比如《包子的制作过程》《盆景“六月雪”的制作过程》《昆虫标本的制作过程》等,既简单又醒目:

要言之有序.写作文,除了要言之有物外,还要做到言之有序,即对事物的制作过程进行有序解说.比如制作立体植物标本的步骤可分为:①筛选砂子;②清洗砂子并晾干;③固定植物;④用砂子埋住植物;⑤倒出砂子,取出植物.具体而言,分步介绍小制作时,可以使用“首先”“接着”“然后”以及“最后”,或者用“一…二”“三”“四”等,给人有条不紊的印象.

要方法多样.为了让说明对象更具体、形象、直观,使制作过程生动可感,我们可以用上列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法.一般来说,列数字可以让说明对象明白具体;举例子可以使说明对象真实可信;作比较可以突出说明对象的不同特点;打比方可以使抽象的事理浅显易懂,等等.

要重点突出.在说明小制作之前,我们最好能够重温一遍制作过程,或是认真观察别人制作的过程,这样才能对所要说明的对象了如指掌.熟悉其特点后,再详略有当地加以说明,就能做到重点突出,主次分明,让人印象深刻.

要语言生动.叶圣陶先生曾说:“说明文不一定就要板着面孔说话,未尝不可来点风趣.”在介绍小制作的过程中,我们可以适当地使用描法,让过程显得更加形象;还可以巧妙使用修辞手法,以便突出事物的特点,使文章更加生动.

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参考文献:

1、 由言明象,由象得意 由言明象,由象得意——文学文本解读的路径◎徐慧琳徐慧琳,清华大学附属中学措师王弼的周易略例·明象章首云“夫象者,出意者也 言者,明象者也 尽意莫若象,.

2、 珍爱香港,就请守住底线 近日,香港多所大学校园内出现“港独”横幅和海报,激起各方强烈声讨 在香港教育大学出现的一幕,更是让人震惊因为不认同香港教育局副局长蔡若莲的观点,有“港独&rdquo.

3、 既然你是好意,就请好好说话 在朋友圈看到这样一条信息如何让你的表达变得更温柔更尊重人只要稍稍改变一下用词,比如把“谢谢”改成“谢谢你”,把“随便”改成&ld.

4、 言意兼得,中年级段落教学之重 阅读教学的主要任务是让学生在理解课文的基础上,体会语言的表达方法,实现言意兼得 段落作为阅读中的一项重要训练内容,教师应根据段落的特点,精心选择训练内容,以使学生能够透过文本语言内容,不仅能够读出文本.

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6、 《十二公民》言无刀锋,却能杀人! 一间废旧的器材屋,一张普通的长木桌;虚拟的陪审团,真实的案件;11 张有罪票,1 张无罪票 如此情形,案件是否还有讨论的意义十二公民通过12 个男人的精彩对白告诉人们谁也不能随便宣判一个人有罪,每个人.