论文范文网-权威专业免费论文范文资源下载门户!
当前位置:毕业论文格式范文>论文范文>范文阅读
快捷分类: 大学生如何培养职业能力论文 企业人才管理论文 土木工程进程与人才培养论文 高校人才培养模式开题报告简报 人才培养论文参考文献 财务管理专业人才培养文献综述 会计人才培养模式参考文献 国际化人才培养论文

关于人才培养函授毕业论文范文 跟高校健美操人才培养有关在职毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:人才培养论文 发表时间: 2024-03-07

高校健美操人才培养,该文是人才培养有关论文参考文献范文和健美操和人才培养和高校类函授毕业论文范文.

[关键 词] 高校;健美操;人才培养

[中图分类号] G645 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2016)28-0111-01

健美操是一项以有氧运动为基础,综合了体操、舞蹈和音乐三者优点为一体的运动项目,它起源于传统的有氧健身操.健美操运动在我国的起步较晚,但在我国的发展速度较快,目前,高校已成为健美操运动后备人才的重要培养基地,因此,本文试图从高校健美操的师资力量、健美操运动员以及培养模式三个方面,对高校健美操后备人才的培养现状进行具体探讨和分析,并找出高校健美操人才培养过程中存在的不足和问题,提出相应的解决对策,进一步优化高校健美操人才培养机制,这对于提高我国高校健美操专项的培养质量具有积极的促进作用,有利于为社会培养出更加优秀的健美操人才,推动我国健美操运动的可持续发展.

一、在教学中怎样培养人才

(一)教育教学方法培养

目前,高校健美操人才教学能力培养主要是采用社会实习的方式,通过实习,可以帮助高校健美操人才对健美操教学的基本步骤、基本流程、基本教学方法等进行具体了解,具体来说,主要包括健美操课的设计、内容选择、教学计划制定等,通过具体的社会实习,可以帮助高校健美操人才逐渐形成基本的教育教学能力,这对于高校健美操人才在以后从事健美操教学或训练工作都具有重要的作用.

(二)专项技术培养

专项技术培养内容是高校健美操人才培养的重点,健美操运动员只有熟练掌握健美操专项技术,才能逐渐提高自己的专项技能,对于以后的教学和训练工作的开展都具有重要的作用.因此,高校健美操教师在人才专项技术培养内容上应该既要有所侧重,又要兼顾到专项技术培养内容设置的全面性.

(三)健美操人才身体素质培养

身体素质是高校健美操人才培养的重要环节,其中速度素质、力量素质以及柔韧素质等都是培养健美操人才身体素质的重点,只有具备良好的身体素质,才能更好地完成健美操难度动作,熟练掌握健美操专项技能.

(四)健美操人才的健美操创编能力培养

对健美操人才创编能力的培养,是高校健美操人才培养工作中的重点.健美操创编能力培养是健美操专业学生必须具备的基本能力,是健美操专项学生创新能力的具体实践.但根据调查了解,高校对在健美操人才创编能力的培养方面,还存在许多不足,高校健美操人才在成套动作的布局、结构和内容编排上还存在不合理的地方.对高校健美操人才进行创编能力培养,首先,要加强对健美操人才进行理论知识培养,理论是在实践基础上形成的系统化知识体系,对健美操实践具有重要的指导作用.通过理论知识培养,帮助健美操人才掌握健美操创编原则和创编步骤以及创编方法,能够掌握创编过程中应该注意的创编要素.在此基础上,结合不断的实践,帮助健美操人才逐步形成基本的健美操创编能力,创编出具有艺术价值的健美操动作,使健美操人才的创造性得以发挥.

二、健美操人才的多媒体使用能力培养

多媒体使用能力是高校健美操人才必须具备的基本能力之一,对多媒体技术的熟练使用,可以提高高校健美操人才的综合素质.多媒体课件可以解决健美操传统教学过程存在的不足,目前设计多媒体课件常用的软件有PPT、Word、Flash等,可以将这些软件结合使用,做出一个集动画、文字、声音、图片于一体的健美操立体教学课件,这种全方位、立体化的教学方式将裁判法知识系统、形象地呈现在学生面前,以图文并茂的形式准确地将健美操专项技术讲解出来,更易于学生学习和理解,真人或动画演示的新颖讲解方法极大地提高了高校学生对健美操技术的学习兴趣.随着多媒体技术的推广和普及,多媒体技术的出现,为健美操教学的改革创新提供了一个新的视角,为健美操教学突破传统模式提供了技术支持,健美操专项技术教学需要运用多媒体技术,多媒体技术的运用可以使健美操技术的教学更加形象,按照传统的健美操教学方法进行学习,会让学生感觉枯燥无味,即使在课本教材中附上了一些简单的演示图片,但这种平面图画对学生的抽象思维要求较高,很难达到立体化的学习效果,这不利于培养学生对健美操专项技术的学习兴趣.因此,为了提高高校学生在以后工作中的教学教育能力,必须加强对高校健美操人才的多媒体技术使用能力的培养.

三、结论与建议

高校健美操人才专项技术培养内容主要包括弹动能力、肢体动作控制能力、平衡点控制能力等多个方面,但高校健美操人才专项技术培养内容设置中,对于与同伴动作的协调配合技术的重视程度不够,这在一定程度上影响了高校健美操人才培养的质量.

高校健美操教师在健美操人才心理培养上较为注重情绪培养、意志力培养、团队精神培养、感知觉培养,但在性格培养和人格培养上的重视程度有待进一步加强.

高校健美操人才培养还包括交往能力、创新能力、创编能力、教学能力以及多媒体技术使用能力等方面.

参考文献:

[1]程其练,周美芳,郭娟,等.在健美操教学中培养学生创新能力的研究[J].江西师范大学学报,2012(3).

[2]陈贵芳.强化健美操专修学生实践能力适应社会需求的途径与手段[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2014(1).

归纳上述:此文是关于人才培养方面的大学硕士和本科毕业论文以及健美操和人才培养和高校相关人才培养论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 双创环境下民办高校的人才培养模式 梁田园1 引言在我国的经济体制中,对于双创人才的需求量日益加大,这对广大高校的人才培养模式提出了更严格的要求 在民办高校中,由于其管理体制的灵活性,在对创新创业型人才的培养中比普通高校更具优势 对于大.

2、 我国高校拔尖人才培养试验区建设 殷朝晖(武汉大学教育科学学院,湖北 武汉 430072)摘 要我国高校拔尖创新人才培养“试验区”已取得了不少的成绩,但所培养的人才距离社会发展所需要的拔尖创新人才仍有一定的差距.

3、 教学学术是提高民办高校应用型人才培养质量的应然路径以三亚学院为例 戴盛才(三亚学院传媒与文化产业学院,海南三亚572022)摘要在应用型本科院校的课堂教学中,我们发现,学生翘课现象突出,课堂抬头率不高,教学质量有待提高,教师轻教学重科研 因此,引进并发展教学学术思想.

4、 地方高校应用型人才培养中实践教学体系创设 摘要本文首先分析了地方高校在应用型人才培养上的定位,提出了新形势下应用型人才培养的要求,接着阐述了多元化实践教学在应用型人才培养中的重要地位,进而对新型的多元化实践教学进行了探索和研究,旨在说明多元化.

5、 创业导向下的高校动画人才培养模式改革 【摘 要】“大众创业,万众创新”呼吁着我国高校教育新一轮人才培养模式的改革,目前高校必须加快完善能力导向下的创新人才培养体系,构建出与创新创业教育理念相适应的教育模式,促进学生.

6、 地方高校应用型人才培养定位与体系建设 刘焕阳,韩延伦(鲁东大学,山东 烟台 264011)  摘 要地方本科高校培养应用型人才是国家人才培养战略调整的重要举措, 是教育在经济社会发展中转方式、调结构的必然选择 应用型人才培养体系建设应立足.