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琵琶相关在职研究生论文范文 与雅俗共赏二美得兼从《琵琶行》看白居易的音乐观方面毕业论文的格式范文

分类:论文范文 原创主题:琵琶论文 发表时间: 2023-12-20

雅俗共赏二美得兼从《琵琶行》看白居易的音乐观,本文是琵琶相关毕业论文的格式范文和雅俗共赏和《琵琶行》和白居易类在职研究生论文范文.

宋志玛

《琵琶行》是白居易具有独创性的名作,一直传诵至今,显示出强大的艺术生命力.白居易在小序中说琵琶女的演奏“铮铮然,有京都声”,而正文谈到自己贬谪江州时所听的乡村俚曲,是这样叙述的“岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听”.在他看来,京都音乐音韵铿锵,让人百听不厌,而乡村俚曲却聒聒噪噪,让人烦乱.真是这样吗?他对雅乐和俗乐的态度究竟是怎样的呢?

笔者以为可以从白居易个人的喜好和中晚唐音乐的演进等方面来看待这个问题.

第一,儒家重视乐教的传统,特别是注重雅乐的传统,会影响到白居易.中国古代先贤很早就懂得音乐对人的精神有潜移默化的重大作用.譬如《论语·泰伯》:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐’.”孔子认为雅乐,有助于品性的修养,促成人的全面发展.而且孔子特别重视音乐的社会教化作用,认为雅乐有中和之美,可以改变社会风俗.如孔子曾说:“移风易俗莫善于乐,安国治民莫善于礼”(《孔子集语》).而且《乐记》也写到“乐在宗庙之中,君臣上下同听之,则莫不和敬;在族长乡里之中,长幼同听之,则莫不和顺;在闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲;故乐者审一以定和,比物以饰节,节奏和以成文,所以合和父子君臣,附亲万民也”.从此可以想见乐教思想企图教导人们维护传统的贵族音乐,以达到政治上恢复西周宗族制所谓的理想社会,君君臣臣、父父子子,长幼有序,尊卑有别.儒家推重雅乐,贬斥俗乐的这种观点一直延续到后代.譬如白居易的好友元稹就对中唐胡乐盛行,出现“洛阳家家学胡乐”的局面,很为恼火.他的《和李校书新题乐府十二首·法曲》写到“自从胡骑起烟尘,毛毳腥膻满咸洛.女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐.火凤声沉多咽绝,春莺啭罢长萧索.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊.”表现出作者对胡乐兴起、雅乐消亡的痛心疾首,极具华夏意识.而白居易作为深受儒家文化影响的知识分子,为了承继儒家的道统,不可能不对雅乐产生敬慕.

另一方面,虽然中晚唐雅乐与俗乐呈对立之势,但中晚唐的“中兴之主”侧重发展的还是宫廷雅乐.譬如唐文宗就因不满掺杂胡音的俗乐,遣散宣徽院的法曲乐官,将梨园改为仙韶院.中晚唐,还出现了乐官院这一机构,这也是梨园解散、教坊衰败之后,统治者力图重振大唐乐舞的重要举措.而上层统治者的趣味会直接影响到文人士大夫.那些有机会、有条件观摩宫廷音乐歌舞的文人士大夫们,对高水平的宴乐的欣赏和描写,甚至加以模仿移植,从而成为宫廷音乐传播到民间的通道和桥梁.比如白居易在唐宪宗元和初年,在朝任谏官和翰林学士时,曾有机会观看著名舞曲《霓裳羽衣曲》的上演,并留下了深刻的印象.后来在他任杭州刺史时,便率领府属乐伎排演了这一作品.从这一点可以看出白居易对宫廷雅乐,对“铮铮然”的京都之声的欣赏和钦慕,也可以看出他对贞观盛世的追慕和敬意.

当然,白居易在敬慕追捧宫廷雅乐的同时,也将目光转向了民间俗乐.原因,首先与他的卑微出身、跟他的诗歌主张有关;其次,这与中晚唐时期民间音乐的普及和大力发展也有密切关系.日本学者岸边成雄认为,初唐系雅、胡、俗三足鼎立的阶段,盛唐是胡俗的融合时期,中晚唐则呈现出雅俗对立之势.在中晚唐时代,虽然国力日衰,但唐王朝宫室朝堂仍然试图继承唐玄宗遗风,好乐之风盛行.比如德宗、宪宗、文宗等,他们在位期间重视文治,发展礼乐,不断充实音乐机构,试图复兴宫廷音乐,进而在一定程度上影响了这一时期的宫廷音乐与世俗音乐的发展.

另外,“安史之乱”之后,出现了“梨园子弟散如烟”的局面,不少宫廷乐人流落民间,比如杜甫诗歌里提到的李龟年、公孙大娘等.时局的骤变也打破了盛唐宫廷音乐兴盛、民间音乐沉寂的局面.中晚唐时期,民间音乐就很普及、兴盛,创作水平也很高.譬如白居易《杨柳枝》“《六幺》《水调》家家唱,《白雪》《梅花》处处吹”,就形象说明了音乐在民间的普及.而且还有诸如白居易的朋友,刘禹锡那样的人文士大夫,学习模仿民间歌曲进行创作.比如他的《杨柳枝词》《竹枝词》《踏潮歌》《竞渡曲》《浪淘沙》等被广为传唱.

从以上内容可以看出,白居易对于音乐的认同是复杂的.一方面,由于儒家的传统,对盛世的追慕,出于对君主的迎合,他对雅乐十分仰慕;另一方面,因为出身和诗歌立场,以及民间俗乐在中晚唐的普及,又使得他对民间音乐也持有保留的态度.他是一个有开放胸怀的文人,对雅俗音乐,共赏共扬,以期二美得兼.〔本论文为2016 年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题首批立项课题《群文阅读理念在高中语文古典诗歌教学中的应用研究》(课题编号:GS[2016]GHB0940)的系列论文〕

★作者单位:甘肃张掖市民乐县第一中学.

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参考文献:

1、 裂帛一声知何似《琵琶行》教学反思 【摘要】白居易的琵琶行是音乐鉴赏的名篇,其中有很多精致典雅的经典意象,而“裂帛”最容易被人忽略 解读文本,从“裂帛”这个被毁灭的美好意象入手,勾连比较琵.

2、 论白居易《琵琶行》的艺术成就 内容摘要中唐大诗人自居易的琵琶行是一首脍炙人口的长篇叙事抒情诗 此诗除思想内容深刻外,艺术上也取得了很高的成就 诗中音乐描写精妙绝伦,人物形象鲜明生动,写景、叙事、抒情水融,语言通俗晓畅 关键词白居易.

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