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氤氲四月,杏雨纷扬.熹微的晨光拨开繁花的枝丫,在静谧的小巷里缓缓流转.空气中漾开了泥土湿润的气息,温润洁白的杏花,早已落满了古旧的石子路,铺成了一幅温婉、明朗的春的画卷.
在小巷的那一头,您盈盈的身影迎我而来——虽仍是那熟悉的绿罗裙,可看上去却不再是娉娉婷婷的模样.昔日那熟悉的干练与锋芒此刻已悄然褪去,眼角的细纹美丽地收缩起来,溢满了笑意的目光不再是从前那般锐气逼人.
我看向您,轻轻地挥挥手,往事的碎片仿若漂浮在微甜的空气里,和着四月的蒙蒙杏雨,刹那间盈满了我的心房.
刘老师啊,再见您时,已过经年.而您,顿时从我的记忆里鲜活起来.
六年前的今天,是我们不太愉快的初识.那是开学的第一天,我们突然被告知,班主任不再是陪伴了我们整整四年的许老师,而变成了陌生的您——刘老师.自那时起,我的心底徒增了些许感伤和失落,爱憎自然也分明起来了.从第一堂课开始,我就对你心存敬畏,怕你在课堂上那扫视全堂的犀利目光,怕你在教室里训斥走神同学时的霸气,怕你知道我考砸后铁青的脸色……
自觉缺少关注的我,在过去的两年中,就像缺少阳光的花儿一样,变得落寞和孤独起来.但一件普通的小事,却让我改变了对你的看法,也让我终生难以忘怀.
那是一个早晨,阳光洒在你的鬓发上,讲台上的你正用平缓而悠长的语调朗诵着龙应台的《目送》,直到那时,我才明白,你与其他老师是不同的.有多少老师只是功利地让学生埋首于题海,但你,对我们要求极高的你,却愿意“浪费”每一个早自习,为我们讲述人生的际遇与别离,讲述在我们未来的人生中将会有怎样的跌倒与奋力爬起,讲述生命与生命之间将会有怎样的缠绵不舍,却也只能含泪别离.有些道理,当时的我听得似懂非懂,但那些关于生命的、时间的、未来的思考,却慢慢根植在我心灵的花田上.
毕业考试前,多次失败的模拟考让我感到了前所未有的失落,所有的萎靡情绪与自卑感,像是阴影一般将我包裹起来.我本寡言,连父母都未曾察觉到我情绪的变化,但敏锐的你却发现了.于是,在一个空气缓缓流淌的下午,你来到我的课桌旁,用坚定的语气对着一个垂头丧气的小女孩念叨：“我相信你是有实力的,你要相信你自己！”我慢慢抬起头,你目光如炬的样子正不偏不倚地投影到我的眼眸里.忽然间,自以为是的我才明白,这两年来我一直在你的关注和欣赏之中.
那个毕业的夏天,一切似乎如常.我们聚坐在教室里,等着你发完一摞厚厚的书.每个人都把书捧在手中,大家欢呼雀跃,像要冲出樊篱一般.你依然站在那个熟悉的三尺讲台上,用一种低得不可再低的声音说：“毕业了,祝大家一路坦途！快回家吧.”语音平缓,字字铿锵,一如平常.可我却破天荒地感受到了你眼底散发出来的母性光辉.
从这一方小小的教室里,小小的人儿一个个散去.从这一扇门走出之后,他们将会踏上不同的人生之路.或许辉煌,或许落寞,或许轰轰烈烈,或许平平淡淡.未来的一切,仿佛跟这一方小小的天地已全然没有关系了.我本以为刚烈如你,看惯短聚长别的你,对待学生毕业是何等的稀松平常,更不会因为我们的离去而搅扰你的心弦.因为忘记拿书,待我转回教室时,却分明看见了你脸上尚未风干的点点泪痕.走出教室的我,忍不住在转角处突然嚎啕大哭.
尘世喧闹,人情纷杂.残月不言,遥挂烟云.风雨人生,苦乐甘醇.踯躅前行,师恩如灯.
点评
文章开头简而得当,通过环境描写来衬托作者的心情,并对刘老师的出场起到了铺垫作用.再与刘老师相见,往事一一浮现在作者的脑海中,从初识刘老师的敬畏、疏远,到逐渐熟识之后的理解、尊重,最后到与之分别时的不舍,作者对老师的情感在情节的铺陈中逐渐得以加深.文章情感真挚,生活味浓郁,读来令人倍感亲切.
情感真挚
古人云：“感人心者,莫先乎情.”文章若想打动人、感染人,就要挖掘内心深处的灵魂,抒发真情实感.“情感真挚”就是要求大家在作文中能够表达真情实感,使情感的流露给人以真实感、真诚感,以我手写我心、写我见、写我闻、写我感,而不是人云亦云,拾人牙慧；也不是夸大感情,无病；更不是编造情节,矫揉造作.真实为文,倾情而作,读之如品佳酿,甘美醇厚,回味无穷.
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参考文献：
1、 万宝：冰箱不仅是家电，也是一种记忆 万宝 冰箱不仅是家电,也是一种记忆本刊记者 邓剑云随着人们生活水平日益提升,对于普通家庭来说,购买家电已经不是什么稀罕事了,但在 34 年前,购买一台冰箱对于一个家庭来说可谓意义非凡 通过&ldquo.
2、 茶烟朵朵自芬芳 代连华在杭州游古寺, 恰逢寺中方丈招待朋友 竹林外, 石桌旁, 小和尚拎来一壶烧好的水, 方丈取下紫砂壶的壶盖, 用木勺续上茶叶, 转手接过水壶,高高扬起, 一股热水注入壶中 片刻揭去壶盖, 茶水.
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