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关于文化遗产方面本科论文怎么写 与非物质文化遗产保护和博物馆 趋势相关毕业论文模板范文

分类:论文范文 原创主题:文化遗产论文 发表时间: 2024-02-25

非物质文化遗产保护和博物馆 趋势,本文是关于文化遗产相关毕业论文模板范文和非物质文化遗产和发展趋势和博物馆类论文如何怎么撰写.

摘 要:目前,非物质文化遗产已经成为一种时代潮流,对各个领域的发展都起到了引领作用.非物质文化遗产的语境使得博物馆界的视野扩宽,使得博物馆的功能得以激发并实现了延伸.本论文针对非物质文化遗产保护与博物馆的发展趋势展开研究.

关键词:非物质文化遗产 保护 博物馆 发展趋势

中图分类号:G268  文献标识码:A    文章编号:1003-9082(2018)08-0262-01

引言

中国博物馆学的发展有其自身的规律,但也与时代背景存在着必然联系.非物质文化遗产的概念具有时代感,对博物馆界的文物管理研究和遗产的保护实践起到了引领作用.对于非物质文化遗产的研究已经成为文化保护的重点课题,对于相关问题进行研究,对于探索博物馆的发展趋势非常有利.

一、“非物质文化遗产”的界定

1.关于“非物质文化遗产”的理解

非物质文化遗产,就是一种文化遗产的表现形式,被群体所公认,文化遗产的表现形式是文化实践、文化表演、知识和各种技能等等.每一个群体都有他们的生存环境,文化的性质虽然不同,但是相互之间都存在着关联性,随着历史条件的变化,文化形式就会相应地发生改变,但是文化遗产保留了原初形态.

非物质文化遗产在创造的过程中不会一成不变,也会在不同的社会来时时期不断创新,但是,基本的元素没有发生改变,这是由于创造这些文化的人会对文化的原处形态产生了认同感,文化形式多样,但是本质上没有发生改变.

具体而言,非物质文化遗产主要包括表演艺术、语言传播艺术、民俗活动、仪式,族群中所了解的自然知识和宇宙知识、传统的手工艺技术等等.

2.非物质文化遗产与物质文化遗产之间所存在的差别

其一,非物质文化遗产是活态的遗产,是处于发展和创新状态的.物质文化遗产是静止的,不能够发展和创新.

其二,非物质文化遗产的载体是人,人是具有能动性的,因此在传播文化遗产的时候也在发挥着其特殊性.物质文化遗产静态存在的,不具有能动性.

其三,非物质文化遗产的价值在于遗产的传承人对文化的继承以及创新;物质文化遗产的价值在于对文化载体本身进行传承,也就是物的传承.

其四,非物质文化遗产的传承是通过传承人的口头陈述的形式、表演的形式、身体示范的形式进行.文化遗产的传承人在接受遗产的同时,也在创造文化遗产.

物质文化遗产的传递中,主要是发挥物的载体作用进行传承的.非物质文化遗产的已经超越了物质文化遗产的文化载体范畴,发挥着人的载体作用,人用自己的行为、观念意识、技术能力将遗产表达出来.对于非物质文化遗产的准确表达,是需要记忆的,通过记忆用行为表达出来,如此实现文化的传承,因此,非物质文化遗产是非常具有历史意义的.从中也能够体现出人们对历史的关注,也是将历史转移到现代的情境中,让非物质文化遗产的以新的姿态呈现出来.

二、非物质文化遗产的保护以及博物馆所发挥的功能

在现代的时代背景下,博物馆的“文物”观念也要进行转向.特别是民俗博物馆,在加大文物收集力度的同时,还要将民俗文物藏品体系建立起来,使得博物馆的管理范围扩展到民俗,这也是博物馆的发展趋势.

随着博物馆资料范围的延伸,文物的内容也更为丰富.由于历史文献资料比较匮乏,民俗的内容多种多样,使得博物馆在收集资料的过程中,不仅要重视历史文献资料,还要大量地收集民间资料,而且还要深入到民间主动整理.

所以,博物馆有必要开展民俗研究工作,不断地挖掘民间的文化资源,将遗留在民间的文化遗产保留下来,这已经成为博物馆的重要研究职能.

非物质文化遗产与物质文化遗产有所不同,与传统的博物馆文物相比较,物质文化遗产更为体现了民俗特征,即民俗事象、民俗行为以及从中散发的民族精神.物质文化遗产与博物馆中静态展示的文物展示不同,更能够传达意蕴,可以渗入到人们的生活中展示.

博物馆在展示民俗文物的时候,主要是设立“场域”,对于不同的文物进行组合,发挥其“非物质性” 展示的作用.

博物馆所发挥的作用就是将藏品充分利用起来,对于物质文化遗产的研究成果进行分析,合理运用,使其为社会公众提供服务.博物馆不仅具有展示功能,还具有教育工程,使得博物馆的社会价值得以充分发挥,这也是博物馆所发挥的核心作用.

现代的人对于物质文化遗产的认识主要是通过旅游实现的.博物馆发挥传播物质文化的作用,可以从教育的角度出发,一方面对物质文化遗产予以保护,另一方面对物质文化遗产正确传播,使得物质文化遗产的文化内容被挖掘出来,利用的同时还可以发挥传承和保护的作用.

博物馆在民俗信息的传播中,主要是将民俗文化信息传达给民众,让民众感受到文化,体验到文化,进而通过实践体验理解文化.博物馆教育的教育作用就在于此,为人们创造接受物质文化的环境,除了进行展览之外,还可以开办讲座,组织征文活动,具备形式多样的文娱活动等等,物质文化遗产都是其中的主要元素,可以促进人们对物质文化遗产的认识和理解,从而发挥其教育的功能.

非物质文化遗产的传承与博物馆的保护密切相关,非物质文化遗产与物质文化遗产不同,其实一种生活文化,源自于民间,所以,非物质文化遗产的传承和保护中,要避免用“传承”的方式对遗产进行破坏,采取保护措施,就是要确保非物质文化遗产的合理利用.

综上所述,非物质文化遗产要实施有效的保护才能够推进其可持续发展.但是,这并不能说明经济力量的可持续发展.保护非物质文化遗产是文化“继承”的一种表现,面对保护中所存在的人为“变异”问题,就意味着遗产的保存意义更加突出.博物馆实施非物质文化遗产保护中,就要将相应的文化保护机制建立起来,发挥博物馆的公共功能,使得非物质文化遗产在社会领域中得到保护并 发挥应有的作用.

参考文献

[1]金露,刘俊军.非物质文化遗产保护与博物馆[J].宁波大学学报(人文科学版),2015,28(06);124-128.

[2]国家文物局第一次全国可移动文物普查工作办公室.第一次全国可移动文物普查工作手册(修订本)[M].北京:文物出版社,2014:75-77.

[3]陈斯利.略谈县(市)博物馆馆藏文物的保护.南方论丛.2014(10):24-25.

结束语,上文是关于对写作非物质文化遗产和发展趋势和博物馆论文范文与课题研究的大学硕士、文化遗产本科毕业论文文化遗产论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

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