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分类:毕业论文 原创主题:健康成长论文 发表时间: 2024-04-02

体育运动是儿童健康成长的催熟剂,本文是健康成长大学毕业论文范文和健康成长和儿童健康成长和体育运动有关大学毕业论文范文.

张海芳 韩 梅

内容摘 要:蒙台梭利说:儿童在运动中的过程中,对出现的一些新鲜事物感兴趣,满足其好奇的心理,在无形中能有效地训练脑力,初步确立自己观察、想象、创造能力的层次,并以自己的逻辑方式来练习思考.使自己的智能在快乐的运动中得以健康发展.本文就此谈谈个人看法.

关键词:体育运动 健康成长 儿童

运动是儿童生活中的主导活动,是儿童形成感兴能力的一种独特方式.它最适合儿童的生理和心理特征,因此,最受儿童的喜爱,运动也提高人的身体素质,增进人的健康水平的教育.

儿童自降生于此,儿童就开始了运动.运动对儿童极为重要,在心理发展过程中,身体运动的重要性是不可或缺的一个重要方面.运动绝不只是肌体呼吸,消化和血液循环方面正常发挥用的辅助.也不能光从身体的角度考虑!我们知道,从事体育运动能使人受益.运动不仅仅有益于身体健康,而且还能激发勇气和自信.运动是有着一种精神影响力的,它能提高人的理想,激发人的生活热情.这种心理上的影响要比它纯粹身体方面的影响深远的多.

众所周知,体育锻炼是提高我们身体素质,有益于身心健康的最佳途径,殊不知,它对于儿童的学习也有着积极的意义.

我们知道,要具备健康地身体,只有后天勤于锻炼,积极参加体育活动,才能提高自己的身体素质、心理素质.尤其我们的儿童,急需体育锻炼、促使身体的各方面健康成长.例如:体育教学中的跑、跳、爬、投的技能练习中,对于儿童的力量、速度、爆发力等身体有极强的作用,通过上述的练习,也能发展儿童灵敏的反映能力,勇敢顽强、机智果断等意志品质.

另外,体育运动它能使我们的血液流动加快,促进心肺功能的提高,在流动的血液中,不断把新鲜的养分提供给大脑,促进脑细胞的新陈代谢,有了清新的大脑,学习知识不就更多吗?所以体育锻炼是一种“有氧运动”.

体育运动的进行必须依赖于儿童自发的、主动的参于,这于儿童自主的欲求有关,当儿童要发展自身的各种能力时,就会自发地在尝试中去使用机能,发展达到一定阶段,即使没有外界的刺激,儿童也会尝试不断地去使用自己的各种能力,可见,运动最大限度地体现和发挥了儿童的自发精神,并且,运动本身也是通过儿童自发性来进行的.

在不断的运动中儿童的自主合作与探究的学习能力在不断得到提升,同时,他们的自主创新能力也在得到培养,并且协调了儿童的组织能力与团队协作能力,使得他们的集体主义精神得到进一步的培养,而这些的形成又能极好地帮助他们进行其他科学的学习,这是相辅相成的,那么我们教师如何培养儿童的运动兴趣呢?

1.激励法

在一定目标(如:体育运动素质目标和运动强度目标)前提下,运用不同方法、手段和形式,使儿童对运动产生更强烈的运动兴趣.例如:将双脚跳变成单脚侧身跳;向前爬滚等,既有利于儿童学习多种练习方法,又调动了儿童参与运动的积极性.

2.充分利用各类玩具和器材

儿童对各类玩具及体育器材更会产生强烈的兴趣,例如:攀岩、走独木桥、滚铁环、花样跳绳、踢沙包、打沙包、拍篮球、拉八牛、障碍性游戏活动等项目,曾备受儿童青睐,使儿童对体育运动情有独钟,不管哪种运动都离不开体力和智力的活动,因此,它比其他活动形式更能促进儿童身心健康的发展.

3.传统素质练习与体育游戏相结合

传统素质练习的练身价值虽然非常明显,但显得枯燥、乏味,易使儿童疲劳、不能坚持长久,为扬长避短,在运动中,采用传统体育练习与趣味性体育,体育运动和游戏相结合,既充实了运动内容,更提高了“赖惰”儿童参与运动的积极性.

在体育游戏运动中,儿童要接触多种玩具和各种器材,通过摆弄和操作,能使儿童获得对周围事物的认识,增长知识.有些体育游戏向儿童提出了种种要求,在实现体育游戏任务时,他们必须动手动脑,经过一定的努力达到,从而培养了他们分析问题和解决问题的能力.

4.提高儿童体育运动的兴趣

好动是儿童的天性,教师应爱护儿童的这种积极的天性,并把它发展为体育兴趣.如给儿童讲名人锻炼的铁闻,与儿童一起观看体育比赛,与儿童一起跳绳、玩沙包、拉八牛、玩游戏、做操等都是促进儿童产生体育兴趣的有效途径,体育运动与游戏的完美结合,使儿童对此满心喜悦,充满,整个身心得到发展.

所以,丰富多彩的体育运动,可以帮助儿童认识世界,受到教育、获得知识、得到锻炼,因此,儿童热衷于运动并不是“贪玩”,更不是浪费时间,或是好无意义的行动,他们在运动中学习和成长.为了培养天真、活泼、开朗、阳光、积极进取和全面发展的新型儿童,必须充分利用各种体育运动和体育游戏,使之在儿童的成长中发挥最大的效益,为了更好地促进他们身心健康的发展,并帮助他们学会简单的技巧性运动,我们应在教学中积极探索符合儿童的各种体育运动,体育游戏,为儿童增添欢乐的童年和促进强健的体魄.

强健的体魄是人生快乐的基础,幼儿在成长的过程,要兼顾多方面的学习.如果没有健康强壮的体魄,儿童的智能发展必然受到影响.优质的营养,可以使儿童大脑的活动能力增强,父亲除了关心儿童有足够的营养外,还要合理地提供一些有益的健康活动空间.

(作者单位:甘肃省武威市天祝藏族自治县幼儿园)

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参考文献:

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2、 幼儿在游戏中健康成长 游戏是幼儿喜爱的、主动的活动,即是幼儿运用一定的知识,借助玩具……各种物品和言语,通过身体的运动或心志活动,反映、探索现实生活的活动 教育家陈鹤琴先生说过“小孩子生来是好动的,是以游戏为生.

3、 关注农村留守儿童促进学生健康成长 摘 要文章结合实际具体阐述留守儿童的教育问题,提出相关改善策略,以促进留守儿童在良好的环境中健康成长 要关怀留守儿童,培养他们的积极情感;感化留守儿童,调节他们的心理情绪;鼓励留守儿童,激发他们的学习.

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