论文低年级的作文起步教学，本文是低年级类有关论文范文跟作文起步教学和浅议低年级和起步相关毕业论文的格式范文.
写作在语文中占有很大比重.在很多时候,学生对于写作感到无能为力,尤其是低年级学生更不知道如何去写,没有想写的,也没有积累的素材.如何提高小学低年级语文写作教学效率,提高小学生写作水平,对此要从老师和学生两个方面入手.从以三个方面来介绍：
一、注重学生阅读积累,激发写作兴趣
判断小学低年级写作水平的高低,最重要的就是要看学生语言表达是否流畅,素材是否完整.在写作过程中,低年级学生反应无法用语言来表达,出现了不知道如何去写以及写些什么的问题.这种问题对于小学生来说是常见的问题,小学生在写作上首先缺乏语言的表达,其次是没有好的素材.在写作的过程中常常会用一些口语性的语言.
针对学生这种问题,老师要注重学生的阅读积累,在平时学习的过程中,老师要引导学生去读书,在读书的过程中要善于把优美的句子摘抄下来,转化为自己的语言运用到写作的过程中.老师也可以适当地组织一些背诵活动,要求每一名学生定期背诵一些课外的文章,这样不仅定期监督学生去阅读,还可以为写作打下一定的基础.激发学生的写作兴趣,让学生在写作中找到乐趣,可以要求学生把平时的所见所闻记录下来作为写作素材,老师可以适当地出一些写作的题目,让学生去查阅有关题目的文章,并要求每个学生要背诵一些好的优美的句段,从而起到对学生阅读的监督作用.让学生慢慢养成先阅读的习惯,同时也为写作打下基础.
二、作文教学应从生活中体验
1、联系生活,丰富说话写话题材.说是写的基础,写是说的丰富.低年级学生缺乏生活体验,要写好作文就必须让他们多结合生活实例来写.丰富多彩的生活给口语训练提供了活水之源,也是为写作教学提供了丰富的题材.只要引导学生用心捕捉现实生活现象,结合自己学过的知识和自己的认识能力,就能让他们在这一过程中发展口语交际能力,同时为之后的写作广开思路.比如说一说春天里你的发现；母亲节你为妈妈做了什么；今天是教师节,请你给老师写句悄悄话；国庆节旅游归来,你看到了什么?想到了什么?用手中的笔描绘一下；你家刚搬进了新楼,向大家介绍你家周围的样子；等等.
2、开展活动,扩充说话写作素材.让学生在轻松愉悦中,在最自然放松的状态下,调动所有的感官去注意、观察,然后让他们想说就说,想写就写,提高学生的说写水平.还可以通过一些游戏,指导学生观察、说话、写作.如组织一组学生玩“老鹰抓小鸡”的游戏,其余同学观察.游戏一开始,让学生说说什么时间,谁在哪里做什么游戏?怎么分工?谁做老鹰,谁做母鸡,谁做小鸡?游戏中,教师接着问：“老鹰抓小鸡时,动作是怎样的?母鸡保护小鸡时神情又是怎样的,老鹰有没有抓到小鸡?为什么?老鹰是怎么抓住小鸡的?抓住小鸡后,老鹰的表情怎样?母鸡和小鸡的表情怎样?”游戏结束时,教师问：“同学们玩得怎么样?”然后让学生根据老师的提问,把游戏的过程说一说,这样学生在游戏中学会了说话.这时,再让全体学生分组玩,玩完后,小组内推选小组代表.进行说话比赛,最后指导学生把这次游戏过程写下来.这样,既保证了写作的“原汁原味”,又融进了能力培养,学生也会在乐此不疲中长知识、长能力.
三、 加强平时写作练习,及时纠正学生的错误
要提升低年级小学生的写作水平,必须加强平时的写作练习,对阅读积累和写作方法的巩固,老师把相应的写作方法教会了学生,最重要的就是要让学生学会运用这些方法和技巧.也包括平时积累的一些素材.在写作的过程中要求学生适当的运用一种或两种写作方法.让学生在写作中体验这些写作方法的美妙之处,让写作方法和平时积累的素材相结合,提高学生的写作能力.老师还要及时地检查学生的作文,学生在刚开始使用相应的写作方法时,会出现各种各样的错误,老师要及时的给学生指出错误,并且告诉学生相应的错误.让学生及时纠正错误.在纠正的过程中,老师要有适当的耐心,必要时可以举一些例子,加强学生的理解.最重要的是要多鼓励学生,这样才能让学生在写作的过程中更好地运用写作方法,为以后的写作打下基础.
此外,写作方法对于写作尤为重要,有时候学生的写作并不是缺少素材,而是缺少写作技巧,好的写作方法对于写作来说如同锦上添花,很多学生在写作的过程中如同记流水账一般,平铺直叙的写作.常见的写作方法有先抑后扬、设置悬念、首位呼应等等一些写作技巧.例如先抑后扬,可以出乎人的意料,给人留下深刻的印象.写作方法的不同,所表现出来的效果也不同.在写作的过程中,老师要给同学仔细地介绍每一种写作方法,举一些例子,让学生体会到该写作方法的精髓.
四、结语
总而言之,提高小学语文写作教学效率,首先就是要注重学生平时的积累,让学生在写作的过程中有话可说；其次就是写作的方法的运用,适当地运用写作方法可以起到抛砖引玉的效果.课下的练习也同样重要,这三者相结合可以起到事半功陪的效果.有利于提高学生的写作水平.
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参考文献：
1、 农村初中作文起步教学的策略 刘华林【摘 要】写作是语文学习极其重要的一个方面,语文基础知识的学习和阅读的积累最终都是为的 武汉市初中毕业生学业考试说明规定,武汉市初中毕业生语文学业考试试题作文部分50分,占全卷120分总分的近.
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