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赣南采茶戏相关毕业论文提纲范文 与赣南采茶戏的唱腔艺术分析有关毕业论文开题报告范文

分类:毕业论文 原创主题:赣南采茶戏论文 发表时间: 2024-02-14

赣南采茶戏的唱腔艺术分析,该文是赣南采茶戏专科开题报告范文与赣南采茶戏和唱腔艺术分析和唱腔相关毕业论文范文.

【摘 要】采茶戏是江西赣南地区特有的一个戏种,是有着悠久的历史,经历了世代的传承和发展而形成的一种独特而成熟的艺术形式.同时,赣南采茶戏已经作为传统艺术被列为国家保护对象.本文就赣南采茶戏的唱腔艺术进行详细的分析,希望可以对赣南采茶戏的发展和传承有促进意义.

【关键词】赣南;采茶戏;唱腔;特征

中图分类号:J825      文献标志码:A      文章编号:1007-0125(2017)20-0041-01

赣南盛产茶叶,每年的三月左右,当地的妇女便开始上山采茶.为表达她们的喜悦心情,她们会一边采茶一边唱歌.因此,她们在采茶过程中唱的特色歌曲就成为了“采茶戏”.采茶戏在不断的传承和发展过程中,又继续进行细分,分为不同的流派和唱腔.采茶戏的唱腔委婉优雅,演唱时朗朗上口,成为了广大劳动者中一种比较流行的艺术形式.

一、采茶戏的起源和发展

(一)采茶戏的起源和背景.对采茶戏的历史起源进行研究发现,它是由客家人在迁移过程中发展而来的.因此,采茶戏是古代民族文化迁移的成果.唐朝末年,由于战乱不断,人民生活处于水深火热之中,客家人为了躲避战乱,迁移到了山丘之中,调养生息、繁衍后代.而受到地势的制约,他们只能依山种植,通过种茶来谋生,从而造就了客家人独特的民族风情和人文情怀.

赣南位于江西的南部,地处湿润的亚热带气候,这里的地理条件非常符合茶叶的种植条件.明代的时候,这里的茶叶种植就已经形成了一定的规模了,采茶戏的形成是在明末清初时期,一直发展流传至今,历史悠久.采茶的最好时间就是谷雨时节,每到这个时节,当地的妇女就会聚集到山上采茶叶,大家一边采茶一边唱歌.从随意的哼唱,到有故事、有人物、有情节,逐渐发展,便形成了“采茶戏.”

(二)采茶戏的发展历程.采茶戏并不是一开始就以戏剧的形式出现的,是通过不断的演变而形成的.采茶戏的最初发展形式是采茶歌和采茶灯,二者融合、发展、变化形成了流传至今的采茶戏.

1.采茶歌.采茶歌是采茶戏形成的初步阶段,是妇女在采茶叶时随心情哼唱的歌曲,其形成时既无歌词也无伴奏,仅仅是劳动妇女随意哼唱的调调.后来逐渐有了具体的歌词,进行歌词的清唱,没有伴奏,最后逐渐发展为众人的合唱,并以竹击的形式进行伴奏[1].比如“十二月采茶歌”就是一首比较成熟的采茶歌,能够成为一种表演形式进行表演.

2.采茶灯.采茶灯是采茶戏形成的第二个阶段.如“十二月采茶歌”等成熟的采茶歌,随着不断地传唱、发展,逐渐融入了新的形式.大众合唱,竹击伴奏,并加入民间舞蹈等艺术形式,在灯节、舞会、庙会等活动中进行表演,不再限制于采茶活动中,成为了一种独立的、独具特色的表演形式.并随着时间的发展,在其中加入了扇子、花篮、手帕等辅助道具,使其内容变得更为丰富多彩,由原来的歌唱艺术变为了一种载歌载舞的团体活动,并被称为“采茶灯”.

3.采茶戏.通过逐渐的发展演变,对表演形式和内容进行具体限定,形成了采茶戏.采茶戏的内容一般由两个采茶女和一个采茶童组成,将二者的表演内容进行巧妙的划分,采茶女负责在采茶的过程中载歌载舞、讲述故事,采茶童则手持花篮插科打诨,即形成了“两旦一丑”的表演形式,因此采茶戏又被称作“三角班”[2].其内容融入了采茶生活中的故事情节,并用舞蹈的形式体现人物的性格特征,融入当地的特色方言,形成了采茶戏的唱腔.

二、采茶戏的唱腔艺术特点

(一)采茶戏唱腔的构成.赣南采茶戏的主要腔调有三种,分别为本调、凡调和杂调.本调是采茶戏的一种基本腔调,其旋律委婉曲折,并在演唱过程中加入各种板式的变化,如平板、快板、散板、简板等,使其内容变得更为丰富.再根据剧种中人物设置的不同,不同角色的本调唱法也有所区别,可分为花旦本调、老生本调、笑声本调、小丑本调等.凡调旋律起伏较大、优雅动听,虽无行当之分,却有板式变化,拓宽了采茶戏的表演空间.杂调的曲调简单朴实、欢快风趣、玲珑甜美,在采茶戏中进行穿插使用,对戏曲情节施以点缀作用,促进戏曲的传唱,为戏曲添加浓厚的地方色彩.

(二)采茶戏唱腔中的艺术特征.赣南采茶戏具有鲜明的艺术特征,其风格也是多姿多彩,有浓厚的乡土气息.其具体的特征表现为,高音起腔,高调结尾,在表演中有机地融入当地的方言民歌,并伴以当地的特色音乐,广泛地运用衬词和润腔处理等唱法.其中润腔处理又包括装饰性润腔、勾腔和滑腔,富有浑厚的生活气息和劳动气息,深受人们喜爱.

三、结语

通过对赣南采茶戏的历史发展、形成过程进行分析研究,使我们深深地感受到一个戏种的形成是多么的困难,需要面临各种变化和挑战,但是其形成也具有极强的历史必然性,通过每一步骤的演变、融合,形成的艺术成果.我们不仅应该对这些民间戏剧进行很好的保护,还应进行研究和传承,促进采茶戏的发展.

参考文献:

[1]吴璨,陈星.赣南采茶戏纳入地方高师音乐教育的价值与路径[J].教育理论与实践,2011(21).

[2]欧阳旭.赣南民歌与赣南采茶戏的演唱比较研究[D].江西师范大学,2014(14).

该文结论,本文是一篇关于经典赣南采茶戏专业范文可作为赣南采茶戏和唱腔艺术分析和唱腔方面的大学硕士与本科毕业论文赣南采茶戏论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

参考文献:

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