论文女大学生求职整容为哪般？，本文是关于女大学生相关自考开题报告范文与女大学生和求职和整容有关在职研究生论文范文.
整容原因探析：
女大学生自我价值判断低,自信心缺乏
根据调查,女大学生在校期间的表现并不比男生差,甚至还要优秀些.但社会文化中的性别模式和角色期待,最终影响了女性对自己的价值判断,受到高等教育的女大学生同样不例外.她们一方面埋怨传统观念,另一方面又常常不自觉地充当传统的卫道士,普遍具有“女不如男”、“学得好不如长得好”、“容貌不够妩媚”的自卑心理.女大学生为求职而整容现象的泛滥,从心理学的角度来讲是不自信的表现,也是一个人内心不能接受自己的表现.
对策建议：
既然女大学生“整容求职”是主观心理和客观现象合力作用的结果,那么,要遏制这种现象,笔者认为,最关键的是社会各阶层要充分关注女大学生就业处于弱势的问题,真正落实男女平等的就业政策,保证高校女毕业生这一人力资源的充分利用.此外,女大学生自身要善于挖掘与发挥属于自己的内在东西,而不要让“美貌第一”占据思维.要知道,美不仅仅包括外在容貌美,更包含一种精神、气质和修养相结合的内在美.具体而言,笔者有如下几条建议：
建立健全生育保险制度和补偿制度,解决用人单位的后顾之忧
在反对用人单位拒招女性的同时,我们也应该考虑用人单位的现实处境.针对用人单位对女大学生工作后一系列问题的担忧,首先,国家必须尽快将女性生育保障纳入整个社会保障体系中,通过*生育保险的形式,由企业和保险业乃至政府共同担当起人类生育的社会责任,从而降低企业的用人成本,解决企业的后顾之忧,使女大学生就业的难度从根本上得到缓解.其次,要建立必要的社会补偿制度.我们可以借鉴挪威、瑞典、希腊和俄罗斯等国的做法,即通过立法对女性从业者达到一定比例的企业在税收上给予一定的优惠,从而鼓励企业吸纳女性就业,提高女大学生就业率.
强化监管力度和执法力度,杜绝性别歧视
我国的《劳动法》和《妇女儿童权益保护法》为女性在学习、工作和生活等方面同男性享有同等权利提供了法律依据.但应该指出的是,我国法律虽有禁令却没有相应罚则,而劳动监察缺位、司法渠道不明都在客观上纵容了就业歧视的畅行.因此,只有明确法律责任,建立监管机构,加大纠正和惩治用人单位进行“性别歧视”的执法力度,才能真正建立良好的就业市场机制,最终防止、杜绝女大学生就业环节中的性别歧视.
挑战不平等的社会机制,消除文化观念中的性别歧视
女大学生就业难是难在普遍的社会机制——在种种拒绝的说辞背后,有一整套歧视女性的社会观念潜在支撑,而性别角色分工的桎梏和主流决策中性别意识的严重缺失,使她们无法反抗、争取和自我证明,结果是,女性被系统地排斥在平等竞争之外.因此,全社会要致力于消除文化观念中的性别歧视和性别偏见,如传媒要加大对成功女性的宣传,树立美好、成功、多样的女大学生形象,公正评价女大学生的工作能力,改变社会对男女价值的评价体系.
事实也证明,现代女性虽要承担生育职能和较多的家庭责任,但在家庭内的性别分工逐渐模糊、家务劳动负担逐渐减轻的情况下,使用女性员工所造成的影响远没有一些用人单位声称的那样严重.女性在经济、政治、社会领域中日益活跃的表现说明,实力因人而异而与性别无关.如果用人单位能够科学认识女性作为人力资源的价值,真正做到唯才是举,肯定会有更多的女生脱颖而出,过分注重性别和外貌是对用人标准的误解甚至践踏.
强化主体意识,完善自我,增强自信
借外貌的改变而重建心理层面的信心,从心理学的角度来说,这是一种很好的心理暗示.很多女性通过整容以后自信心的确大大增强,也因此取得了成功.但是,自信心才是成功的前提,整容只是提高自信心的一个途径,所以“整容”别忘了“心理美容”.女大学生应该相信自己的实力,相信自己是优秀女性群体中的一员.
事实证明,女大学生有以下几个方面的择业优势：一是在“人性、情感及人际关系方面”的观察、分析和沟通上具有优势；二是在形象思维能力及思考问题的细致、周全上具有优势；三是普遍具有和蔼、温顺、容易与人相处、感情丰富且善于体贴别人的特点,在社交场合或工作协作中表现出较强的人际交往能力；四是在相对单调乏味的条件下,仍能孜孜不倦地工作,忍耐力强.
作为女大学生,要知道美丽不是“整”出来的,而是靠内在的修养和学识“修炼”出来的.一味追求整容带来的外在美是非理性、高风险的.人最主要的价值还是在于知识和能力的掌握、运用和发挥.女大学生必须苦练内功,不断提高自己,完善自我,这样才会永远美丽,也是女大学生在就业竞争中真正的生命力所在.
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参考文献：
1、 女大学生就业歧视问题分析与之道 张桂明（曲靖师范学院云南曲靖655011）摘 要 女大学生就业难问题是近年来就业市场中供大于求情况下女性权益保障中的一项重大难题 女大学生就业歧视在全社会范围内广泛存在 文章梳理了社会中存在的这些性别.
2、 平等教育缺乏对女大学生就业的影响与 摘要高校教育主体没有男女平……教育理念、高校没有男女平……课程、高校没有针对女大学生的职业技能培训是高校男女平……教育缺乏的主要体现,这种现象严重制约了女大学生顺利就业 为此,完善教育主体的男女平…….
3、 傅云洁：立志当农民的女大学生 “一个人成功有几个条件,有一个施展才能的平台；有驾驭这个平台的能力；要有人说你行,而且说你行的那个人要行 ”这是河南大学王立群教授受邀在山西长治学院做学术报告时讲的一段话 那一.
4、 高职95后女大学生心理健康教育现状和趋势 【摘要】随着教育理念的深入,现有的教育制度与原来的教育在结合的过程中出现了一些问题 本文以95后女大学生作为研究对象,对其心理健康教育的现状进行了分析 ,并根据分析的结果,对我国的心理健康教育的发展趋.
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