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分类:毕业论文 原创主题:民生工程论文 发表时间: 2024-03-05

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随着乡村振兴战略的全面开启,人才培养成为了乡村振兴战略中的必备要素和重要资源,为乡村振兴“铺好路”,奉节县全力实施教育民生工程.

一是重视教育扶贫,资助和督查同步推进.全面落实教育民生,在城乡义务教育阶段实施营养改善计划基础上,农村幼儿园全部纳入营养改善计划范围;实施贫困户子女免费就学、“送教上门”服务全覆盖;从学前教育到大学落实资助资金4073万元,惠及4. 63万人次.持续加强教育督查,通过电话抽查和实地走访对135所学校送教上门、资助落实、帮扶走访、辍学劝返、招生收费、教育教学等扶贫助困工作进行专项督查,做到每天汇总并通报,共下发督查通报58期.

二是重视安全稳定,教育和防范同步落实.坚持每月召开安全会议,建立治安防范体系和应急处理办法,扎实推进应急突发事件疏散演练活动.开展“关注安全、关爱生命”心理健康辅导和教育,加强对学生的心理健康教育与心理危机干预.强化安全责任确保“零事故”,签订安全目标责任书380份,发放14万份防溺水安全告家长书,下发14个安全教育视频和100余次预警信息.对学生上学交通情况和学校周边进行综合整治.

三是重视群众满意度,治理和建设同步实施.持续打击买卖生源乱象.约谈39所中等学校领导班子和班主任200余人次,与21所县外中职学校签订招生承诺书.开展各类监督检查8次,约谈136所学校180余名教师和领导干部,通报7起12人次;承办县纪委交办问题线索8件次,查办违纪案件6起,党纪政纪立案调查8人次,免职处理2名违纪校级领导干部.启动教育城域网及智慧校园规划建设工作.制定教育系统创文工作考评细则,落实工作职责,围绕“创文”开展演讲、征文、朗诵、结对共创活动.

(奉节县教委供稿)

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参考文献:

1、 补齐农村教育短板为乡村振兴注活力 百年大计,教育为本 教育承担着为国家输送人才的重任 当前,农村教育是中国基础教育的短板,面临的形式仍较严峻 面对乡村教育的短板,要下大力气、用真功夫解决其存在的问题,用优质教育为乡村振兴注活力 高度重.

2、 宁江区实施五大工程力促乡村振兴 一直以来,宁江区把加快农村经济发展、增加农民收入作为农村党建工作的出发点和落脚点,立足实际,积极探索,主动作为,通过实施凝心聚力、干部提质、党员先锋、制度保障、经济助推“五大工程&rdqu.

3、 奉节精准发力乡村振兴 实施乡村振兴战略,是党的十九大作出的重大决策部署,是新时好“三农”工作的总抓手 重庆市委书记陈敏尔强调,要深刻把握总书记关于实施乡村振兴战略的重要思想,坚持把实施乡村振兴战略摆.

4、 中西之别:晏阳初和梁漱溟乡村教育差异的本质 摘要在20世纪30—40年代的乡村建设中,晏阳初与梁漱溟皆以教育入手,但二人的教育思想却具有鲜明的差异 晏阳初的教育立足于现代民本政治观,思想更趋向于西式,而梁漱溟以儒家思想为导向,更重视.

5、 爱心图书室:星星闪耀辉映乡村振兴战略 今年1月底,发布了机关打击农村地区犯罪典型案例,了农村产生恶劣影响的10个涉赌案件,共处理涉赌人员200余人,涉案金额达到几百万元 其中有很多案件都是2018年刚刚侦破的,涉案金额巨大!究其原因,主要.